La machine à trier

Les activités proposées ont pour objectif d’appréhender la résolution du problème de tri de données grâce à un algorithme afin de permettre ensuite de comprendre « Comment les ordinateurs trient des nombres aléatoires dans un certain ordre à l’aide de ce que l’on appelle un réseau de tri ».

Au travers de cette activité, les élèves pourront découvrir la notion d’algorithme à travers une activité de tri conditionnel, « activité débranchée » c’est-à-dire sans assistance technique, à partir d’activités de classe mises en œuvre à travers des exemples interdisciplinaires ayant trait aux programmes de sciences et technologie, de mathématiques et de français.

Eduscol propose un document d’accompagnement : voir le document

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