En binômes, ils découvrent les caractéristiques d’Alexi, un ours en peluche connecté, et choisissent les éléments qui servent leur production finale : pour les uns, une publicité, pour les autres, un article.

En classe entière, les élèves sont ensuite amenés à réfléchir sur les intentions respectives de ces messages. La séquence complète (présentation en classe, entrées des programmes, fiche de préparation, jeu, exercice de réinvestissement et prolongements) est à disposition des enseignants.