Le Plan Prévention Langage est un outil d’évaluation départemental pour diagnostiquer les difficultés langagières chez les élèves en début de GS.
Pour la session 2026, vous trouverez ci-dessous :
-le courrier de M.Legrand DASEN, indiquant les dates de passation
-le guide de passation pour l’enseignant.e 2026
-le livret d’observation de l’élève 2026
les images des personnages et des lieux de l’histoire en couleur à imprimer ou à projeter (ce qui permettra une lecture d’images plus aisée)
le support texte de l’histoire
l’album de la version originale de l’histoire en version numérique
le support audio de l’histoire pour une écoute individuelle avant la passation de consigne
-la fiche repérage enseignant à renvoyer au Centre médico-scolaire (CMS)
-le compte-rendu d’observation des élèves en difficultés à renvoyer au CMS.
Les fiches sont disponibles sur l’application PPL61, dans l’onglet « transmission des résultats ».
La fiche repérage enseignant est à renvoyer au CMS pour tous les GS qui ont eu plus de 60% de réussite lors de la passation du PPL61.
Le compte-rendu d’observation est à renvoyer au CMS pour les élèves ayant eu moins de 60% de réussite.
