Prim 61 Sciences, Technologie et Éducation au Développement Durable

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Séquence sur lumières et ombres

Il s’agit pour les élèves de se questionner sur un phénomène familier : l’ombre de son corps.

Cette séquence vous propose la mise en œuvre de la démarche d’investigation dans une classe de CP. Des documents authentiques vous sont proposés .

Publié le 17 juin 2011
par Groupe Sciences

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