Repérer les syllabes accentuées-les animaux d’Afrique

Pour chaque mot entendu, deux propositions de schémas intonatifs. Après plusieurs écoutes, entourer celui qui correspond.

Les syllabes accentuées sont symbolisées par « O » et les syllabes non accentuées par « o ». Il est possible de faire frapper le rythme dans les mains par les élèves lors de la première écoute afin de mieux trouver le schéma qui convient.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/...

https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/...

schema_intonatif-fiche_enseignant.pdf

schema_intonatif-fiche_eleve.pdf

Partager