Les Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés ont pour objet principal la coordination des moyens d’accompagnement humain au sein des écoles et établissements scolaires de l’enseignement public et de l’enseignement privé sous contrat.

Dans l’Orne, les PIAL ont été expérimentés sur deux secteurs géographiques (Flers et Alençon) avant d’être généralisés sur tout le territoire à la rentrée.

La généralisation des PIAL en inter-degrés public/privé est la réponse adaptée au territoire rural de l’Orne, pour une gestion de proximité des AESH. Ce sont 11 PIAL sectorisés dans une logique de bassin de recrutement de plusieurs collèges, pour un meilleur suivi de l’accompagnement entre le premier et le second degré.