Afin de créer des interactions orales entre les élèves, leur demander d’énoncer à voix haute leurs calculs.
Une proposition de démarche est décrite, avec la liste des formulations que l’on peut attendre selon le niveau des élèves.
Hormis le jeu, tous les supports et outils sont disponibles dans le diaporama. Un cahier numérique permet aux élèves d’être autonomes dans leur production orale. Dans la résolution de problèmes, l’enseignant pourra utiliser des fiches « indices » pour aider selon les besoins.