Prim 61

MathsMentales

CPC NUM Argentan — 2025-01-17T18:56:41Z

MathsMentales est un site outil libre et gratuit qui permet de travailler les automatismes en Mathématiques.

Travailler les automatismes permet aux apprenants de développer une compréhension plus profonde des concepts mathématiques. En apprenant à effectuer des calculs rapidement et avec précision ou à reconnaitre les figures clés rapidement, les apprenants peuvent se concentrer sur la compréhension des concepts mathématiques sous-jacents plutôt que de passer leur temps et leur énergie à effectuer des calculs de base.

Sommaire

Présentation

MathsMentales comporte plusieurs centaines d'activités organisées par niveau et par domaine.

Un moteur de recherche permet également de trouver plus rapidement les activités en utilisant des mots clés.

Chaque ressource utilisée possède a minima deux paramètres : le temps d'affichage et le nombre de questions posées. Les données sont tirées de manière aléatoire en suivant des paramètres didactiques choisis avec soin par l'enseignant. Il est possible de regrouper plusieurs ressources dans un panier.

MathsMentales transforme chaque ressource ou chaque panier en :

un diaporama,
une fiche d'exercices à imprimer ou à afficher sur écran,
une feuille d'interrogation avec les emplacements prévus pour répondre,
une course aux nombres,
un jeu de flash-cards,
un jeu de puzzles,
un jeu de dominos,
un jeu de « j'ai/qui a ? »,
un panneau interactif,
un jeu de défi sur tablette.

Des exemples de panneaux avec les tables de multiplication.


Les tables de 2 à 5	Les tables de 6 à 9	Les tables de 2 à 9

Tutoriels

Télécharger la documentation.
Voir les tutoriels vidéos sur PeerTube.

Version hors ligne

Vous avez la possibilité de télécharger l'ancienne version du site pour un usage hors connexion.
Après avoir téléchargé le dossier, il faudra le dézipper puis ouvrir le fichier index.html.

https://mathsmentales.net/

MathALÉA : un générateur d'exercices à données aléatoires

CPC NUM Argentan — 2025-01-10T17:55:00Z

MathALÉA, développé par le collectif d'enseignants de mathématiques CoopMaths, est un générateur d'exercices de mathématiques. Cette ressource vise à enrichir l'enseignement des mathématiques en proposant des activités variées et adaptées aux programmes scolaires.

Sommaire

Présentation de MathALÉA

Utilisable dès la fin du cycle 2 jusqu'à la terminale, cette plateforme propose des exercices aléatoires avec des données variables, permettant aux élèves de s'entraîner sur des exercices dont les données diffèrent à chaque utilisation.

Elaboration d'une feuille d'exercices

La page d'accueil de MathALÉA est partagée en deux colonnes.
La colonne de gauche contient l'ensemble des exercices disponibles, classés par thème ou/et niveau scolaire. Il faut sélectionner le ou les exercices à intégrer.
Dans la colonne de droite, vous pourrez personnaliser les paramètres de chaque exercice sélectionné.

Les exercices générés peuvent être mis à disposition des élèves de différentes façons :

un diaporama à vidéoprojeter (avec ou sans contrainte matérielle). Pour les tâches flash, le mode diaporama est un outil efficace qui facilite l'entraînement des automatismes
une fiche PDF
un lien ou un QRcode pour accéder en ligne à une version interactive des exercices. Les élèves ont la possibilité de recommencer à volonté les exercices différenciés avec des données aléatoires tout en ayant accès aux corrections générées automatiquement.

Suivi des progressions

Via la plateforme Capytale

MathAÉA a intégré Capytale, un service Web pour créer et partager des activités pédagogiques entre enseignants et élèves.
Ce service est intégré à l'environnement numérique de travail (ENT) permettant ainsi un accès sans authentification supplémentaire pour les enseignants et les élèves.

Pour se connecter à Capytale sans ENT, il faut se créer un compte Capytale avec son adresse électronique professionnelle. Puis créer des comptes élèves.

Via la plateforme oodle Éléa

ÉLÉA est une plateforme pédagogique, développée par le Ministère de l'Éducation Nationale, qui permet aux enseignants de créer des parcours pédagogiques scénarisés.

Pour intégrer les exercices MathALÉA à un parcours Éléa, il faut créer un fichier au format gift en cliquant sur l'icône suivant.

Accéder au tutoriel pour « Intégrer des resources MathALÉA à la plateforme Éléa ».

Festival de CAN

La course aux nombres est un concours officiel qui a lieu tous les ans lors de la semaine des Mathématiques. Le principe est simple :

30 questions
9 minutes
Sans Calculatrice
Sans brouillon

Les élèves peuvent s'entrainer à partir des CAN des années précédentes.

Les rallyes 2025 Calcul@tice

CPC NUM Argentan — 2025-01-08T17:17:09Z

Le concours consiste à répondre (sans papier ni crayon) à des situations de calcul mental mettant en jeu des compétences à maîtriser à la fin de chacun des niveaux des classes concernées de l'école ou du collège.

Sommaire

Deux priorités

Développer les automatismes de calcul à tous les âges par des pratiques rituelles (répétition, calculs mental et intelligent, etc.) pour favoriser la mémorisation et libérer l'esprit des élèves en vue de la résolution de problèmes motivants. » - (Recommandation n°9 – extrait des 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques C. Villani – C. Torossian)
Favoriser la continuité école/collège

Principes de fonctionnement

Les élèves sont par deux devant l'ordinateur ou la tablette : ni papier, ni crayon mais des échanges oraux pour être le plus performant possible…
Les binômes peuvent réaliser les épreuves ensemble ou séparément, en une ou plusieurs fois. Tout se passe en ligne ! L'inscription est gratuite.

Contenus

De 6 à 8 exercices au CP et jusqu'à 11 à 13 au CM2/6ème et pour les élèves de collège. Chaque rallye propose des situations variées de calcul (fondées sur les programmes) – entre 25 et 55 minutes de travail par binôme (environ 3-4 min pour chacun des exercices).

Inscription

Les inscriptions sont à effectuer via l'onglet « Mes rallyes » de l'application en ligne pour l'enseignant (https://calculatice.ac-lille.fr/app-enseignant/) du 6 janvier 2025 au 7 mars 2025.

Toutes les informations sur les rallyes Calcul@tice :
https://calculatice.ac-lille.fr/rallyes/

Ne manquez pas l'opportunité de motiver et défier vos élèves avec des exercices ludiques et variés.

https://calculatice.ac-lille.fr/

Calcul@tice

CPC NUM Argentan — 2025-01-06T09:20:34Z

Le site calcul@TICE, créé et hébergé par l'académie de Lille, est un site d'entrainement au calcul mental. En entrainant les élèves, il contribue à la mémorisation des faits numériques, à l'appropriation des stratégies de calcul mental et à la fluence mathématique du CP à la 3^ème.

Sommaire

Une bibliothèque d'exercices en accès libre

Les élèves ont un libre accès aux exercices classés par niveau de classe, répertoriés par compétence avec différents niveaux de difficulté.

Une application pour concevoir des séances ou des parcours

L'application en ligne permet aux enseignants de créer des séances ou des parcours personnalisés à partir de la bibliothèque d'exercices en y ajoutant si besoin des vidéos.

Une séance libre : les élèves peuvent réaliser les exercices dans l'ordre qu'il souhaite et les refaire autant de fois qu'ils le veulent ;
Un parcours : l'élève doit suivre l'ordre de la séance, et ne peut passer à l'exercice suivant qu'après avoir obtenu un certain pourcentage de réussite, ou avoir fait un nombre suffisant d'essais.

Création des comptes élèves

Pour pouvoir différencier le travail et obtenir retour du travail réalisé (nombre de tentatives, pourcentages de réussite, etc…), chaque élève doit disposer d'un compte.

Ecole disposant d'un ENT :
Calcul@TICE est affiliée au Gestionnaire d'Accès aux Ressources (GAR). Il est donc possible d'intégrer calcul@TICE dans le Médiacentre de l'ENT, et d'avoir accès à l'application en ligne, sans disposer au préalable de compte.

Ecole ne disposant pas d'un ENT :
Les modalités pour créer les comptes Elèves sont détaillées dans la documentation ci-dessous. Vous avez la possibilité de les créer à partir d'une extraction de ONDE.

Une fois les comptes élèves créés, l'enseignant crée des séances de calcul mental en prenant des exercices directement issus de la bibliothèque. Il peut différencier, en ne donnant pas le même travail à tous ses élèves, en créant des groupes. Il a un retour du travail réalisé : nombre de tentatives, pourcentages de réussite, etc.
Toutes les explications sont accessibles dans la documentation « Prise en main de l'application pour l'enseignant ».

Des ressources conçues pour la vidéo-projection

Cet outil propose à l'enseignant des situations variées utilisables en classe, avec les élèves, grâce à un vidéo-projecteur (ou un vidéo-projecteur interactif).
Les situations choisies favorisent les échanges entre élèves et la confrontation de leurs procédures.

Des rallyes de calcul mental, du CP à la 3^ème.

L'enseignant peut inscrire sa ou ses classes aux différents rallyes proposés. Pour cela, il doit disposer d'un compte Enseignant. Via l'onglet « Mes rallyes », il pourra gérer ses inscriptions, ajouter ou retirer des binômes, récupérer les résultats…

Toutes les informations concernant les rallyes 2025 Calcul@tice

https://calculatice.ac-lille.fr/

GeoGebra : activités pour le primaire

CPC NUM Argentan — 2023-12-01T15:58:55Z

GeoGebra est un logiciel de mathématiques dynamique pour tous les niveaux d'enseignement. Vous trouverez ci-dessous des ressources à destination des écoles primaires.

	Louise Roy propose des activités d'apprentissage, de construction, de consolidation et des jeux pour le primaire.
	Daniel MENTRARD propose de très nombreuses ressources pour tous les niveaux d'enseignement.

La droite numérique objet d'enseignement

CPC NUM Argentan — 2023-11-30T11:48:20Z

Joël Briand La droite numérique objet d'enseignement

	Estimation Trouver la valeur d'un nombre représenté par une position sur une droite « plus ou moins » graduée.
	Graduatux Travailler le repérage sur la droite graduée de 0.001 à 1 000 000.
	Les essentielles ERMEL CP. Entraînement pour la situation « corde à linge » - Niveau 1 avec l'application Tynitap. Placer les nombres dans l'ordre de gauche à droite.
	Les essentielles ERMEL CP. Entraînement pour la situation « corde à linge » - Niveau 2 avec l'application Tynitap. Placer les nombres dans l'ordre de gauche à droite.
	Les essentielles ERMEL CE2. La droite numérique avec l'application Tynitap
	L'application Number Line est disponible en ligne et sur tablettes (Android et Apple) Tutoriel pour utiliser l'application.
	Jeu interactif permettant de travailler les nombres entiers autour d'une ligne graduée.
	Jeu interactif permettant de travailler les nombres décimaux autour d'une ligne graduée.
	Un générateur de lignes graduées.
	Une ligne graduée générée à partir du logiciel GeoGebra.
	L'association Sésamath met à disposition un ensemble de ressources dont l'outil : droite graduée.

https://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/mathematiques-en-education-prioritaire/manipulation-nombres-decimaux-aux-cycles-1-2-et-3-1/lenseignement-des-nombres-decimaux-a-lecole-primaire-et-au-college-questions-de-formation-obstacles-choix-didactiques/enseigner-la-droite-numerique

Les réglettes cuisenaire

CPC NUM Argentan — 2023-10-15T18:02:17Z

Jean Marc Niemiec sur le site Théo7 propose un article complet dédié aux réglettes cuisenaire.

Sommaire

Un peu d'histoire

Réglettes de Mathigon

Dans le menu, sélectionner Number bars dan la rubrique Numbers.

Réglettes+ de Mathies

Représenter, comparer, ordonner et effectuer des opérations avec des nombres naturels, des nombres décimaux et des fractions en manipulant des réglettes.

Réglettes cuisenaires du projet NRICH

L'application propose quatre fonctionnalités :

Prefabs vous propose une sélection de combinaisons prêtes à l'emploi.
Activities vous propose une sélection d'exercices à réaliser à partir des réglettes.
Collaborate vous permet de créer ou de rejoindre un écran partagé.
Hide déplace le menu pour vous donner plus d'espace.

Accéder à la ressource

Réglettes cuisenaires sur MathsBot

Fichier pour OpenBoard/Open Sankoré

Un ERUN du 56 propose un fichier .ubz comprenant :
les réglettes colorées sur fond blanc
les réglettes colorées sur fond quadrillé
les réglettes disposées horizontalement et verticalement
une mise en page pour un exercice de symétrie axiale
un petit jeu pour créer un personnage avec les réglettes

Télécharger le fichier .ubz

https://theosept.fr/spip.php?article284

Le glisse-nombre

CPC NUM Argentan — 2023-10-15T15:29:21Z

Le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le nombre qui prennent une valeur 10 fois supérieure ou 10 fois inférieure.

L'outil présente l'avantage de donner à voir, physiquement, les chiffres se déplacer dans la colonne de gauche où leur valeur sera dix fois plus grande, ou dans la colonne de droite où leur valeur sera dix fois plus petite et permet ainsi d'éviter que les élèves construisent des procédures erronées conduisant à des erreurs régulièrement rencontrées comme 3,15 × 10 = 30,15 ou encore 3,15 × 10 = 3,150.

Accéder à la ressource Eduscol

Accéder à la version numérique en ligne du glisse nombre.
Télécharger le glisse-nombre pour une utilisation hors ligne.

Des outils pour manipuler et s'exercer

CPC NUM Argentan — 2023-10-14T12:52:13Z

	Le site PhET interactive simulations propose un ensemble important de simulations pédagogiques interactives en sciences (physique, chimie, SVT, mathématiques). Le site et les animations sont développés initialement en langue anglaise. Une version française du site est disponible, et certaines ressources ont été traduites. Les simulations proposées sont sous licence Creative Commons, et sont librement téléchargeables et librement utilisables en classe, sous réserve de préciser leur origine.
	Le site Mathigon.orghttps://mathigon.org/polypad propose un terrain de jeu mathématique composé d'outils, de cours et de manipulations gratuits pour rendre l'apprentissage en ligne plus interactif et plus attrayant.
	Le site Web mathies.ca héberge des ressources développées par le ministère de l'Éducation de l'Ontario pour soutenir l'apprentissage des mathématiques de la maternelle à la 12e année. Les applications sont accessibles en ligne, en téléchargement et/ou sur tablette. Il existe une partie du site en français, mais la majorité des ressources est disponible dans la partie en anglais.
	Le site MathsBot propose des outils interactifs pour manipuler des objets mathématiques : réglettes cuisenaires, mur de fractions, géoplan...
	Les applications du Math Learning Center sont des apps qui permettent la manipulation d'objets virtuels pour travailler différents concepts mathématiques : les fractions, la numération, la mesure, la géométrie, etc.
	Micetf.fr est un site internet qui se présente comme une base d'outils et d'applications gratuits pour la classe : manipulation au TBI/VPI, générateurs d'exercices, exercices automatisés.

Prim 61

MathsMentales

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Présentation

Tutoriels

Version hors ligne

MathALÉA : un générateur d'exercices à données aléatoires

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Elaboration d'une feuille d'exercices

Suivi des progressions

Via la plateforme Capytale

Via la plateforme oodle Éléa

Festival de CAN

Les rallyes 2025 Calcul@tice

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Deux priorités

Principes de fonctionnement

Contenus

Inscription

Calcul@tice

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Une bibliothèque d'exercices en accès libre

Une application pour concevoir des séances ou des parcours

Création des comptes élèves

Des ressources conçues pour la vidéo-projection

Des rallyes de calcul mental, du CP à la 3ème.

GeoGebra : activités pour le primaire

La droite numérique objet d'enseignement

Les réglettes cuisenaire

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Un peu d'histoire

Réglettes de Mathigon

Réglettes+ de Mathies

Réglettes cuisenaires du projet NRICH

Réglettes cuisenaires sur MathsBot

Fichier pour OpenBoard/Open Sankoré

Le glisse-nombre

Des outils pour manipuler et s'exercer

Des rallyes de calcul mental, du CP à la 3^ème.