https://prim61.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim61-d8953.png?1686842455 https://prim61.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim61.ac-normandie.fr/Apports-theoriques https://prim61.ac-normandie.fr/Apports-theoriques 2022-03-27T14:17:51Z text/html fr CPC NUM Argentan <p>Conférence de Bruno CANIVENC <br class='autobr' /> Cette conférence s'est déroulée en 2011 et prend appui sur les programmes de 2008. Toutefois cela n'enlève rien à la qualité de l'exposé des éléments didactiques propres aux fractions et aux nombres décimaux. <br class='autobr' /> Le choix a été fait de laisser la totalité de la conférence afin d'en garantir la cohérence et la qualité au service de la formation des enseignants. <br class='autobr' /> Fractions et décimaux - Construction du nombre <br class='autobr' /> Progressivité au CM1 <br class='autobr' /> Progressivité au CM2 (…)</p> - <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Apports-theoriques-436" rel="directory">Apports théoriques</a> <div class='rss_texte'><div class="texteencadre-spip spip">Conférence de Bruno CANIVENC</div> <p>Cette conférence s'est déroulée en 2011 et prend appui sur les programmes de 2008. Toutefois cela n'enlève rien à la qualité de l'exposé des éléments didactiques propres aux fractions et aux nombres décimaux.</p> <p>Le choix a été fait de laisser la totalité de la conférence afin d'en garantir la cohérence et la qualité au service de la formation des enseignants.</p> <center><iframe src="https://podeduc.apps.education.fr/video/61092-fractions-et-decimaux-construction-du-nombre/2f802b9ee3d1be4748d04be07c1741efa375f5b5c5d4a5804d0137675cb316e2/?is_iframe=true" width="640" height="360" style="padding: 0; margin: 0; border:0" allowfullscreen title="Fractions et décimaux - Construction du nombre" ></iframe></center> <center><i>Fractions et décimaux - Construction du nombre</i></center> <br> <center><iframe src="https://podeduc.apps.education.fr/video/61094-progressivite-au-cm1/3d3c2dc3d8410df1a94c5edb1d62d09d60f32b7b03a69b529232222d6d5b97e2/?is_iframe=true" width="640" height="360" style="padding: 0; margin: 0; border:0" allowfullscreen title="Progressivité au CM1" ></iframe></center> <center><i>Progressivité au CM1</i></center> <br> <center><iframe src="https://podeduc.apps.education.fr/video/61097-progressivite-au-cm2/98784eb7bbb0268363c9a7797efdfe7c8ea0dfa9fb34b4907b7c71b5944e2aad/?is_iframe=true" width="640" height="360" style="padding: 0; margin: 0; border:0" allowfullscreen title="Progressivité au CM2" ></iframe></center> <center><i>Progressivité au CM2</i></center> <br> <center><iframe src="https://podeduc.apps.education.fr/video/61099-en-guise-de-conclusion/a46b340564078acc0001f805c6a400c30484259cf80ca9e158a04fa261b1dd2c/?is_iframe=true" width="640" height="360" style="padding: 0; margin: 0; border:0" allowfullscreen title="En guise de conclusion" ></iframe></center> <center><i>En guise de conclusion</i></center> <br> <div class="texteencadre-spip spip">Conférence de consensus 2015 - Nombres et opérations : premiers apprentissages à l'école primaire</div><div class='spip_document_1646 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/acquis-des-eleves.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 729.7 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div> <center>Rapport sur les acquis des élève</center><div class='spip_document_1647 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/recommandations-du-jury.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 808.9 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div> <center>Recommandations du jury</center></div>