https://prim61.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim61-d8953.png?1686842455 https://prim61.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim61.ac-normandie.fr/Attendus-de-l-ecole-primaire https://prim61.ac-normandie.fr/Attendus-de-l-ecole-primaire 2022-03-25T16:18:00Z text/html fr CPC NUM Argentan <p>Repères de progressivité pour la maternelle <br class='autobr' /> Document proposé par O. Hunault (IGESR) lors du séminaire des IEN en septembre 2020 Les programmes de l'école élémentaireTélécharger le diaporamaLa résolution de problèmes à l'école élémentaire - BO spécial n°3 du 26 avril 2018Télécharger le BO <br class='autobr' /> Les repères annuels de progression et attendus de fin d'année https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/... https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/... https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/... https://prim61.ac-norm</p> - <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Attendus-a-l-ecole-primaire" rel="directory">Attendus à l'école primaire</a> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L129xH150/arton1116-d27c8.jpg?1681374863' class='spip_logo spip_logo_right' width='129' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><p><!--sommaire--><div class="well nav-sommaire nav-sommaire-5" id="nav69f67146818409.60442891"> <h2>Sommaire</h2><ul class="spip" role="list"><li> <a id="s-Reperes-de-progressivite-pour-la-maternelle"></a><a href="#Reperes-de-progressivite-pour-la-maternelle" class="spip_ancre">Repères de progressivité pour la maternelle</a></li><li> <a id="s-Les-programmes-de-l-ecole-elementaire"></a><a href="#Les-programmes-de-l-ecole-elementaire" class="spip_ancre">Les programmes de l'école élémentaire</a></li><li> <a id="s-La-resolution-de-problemes-a-l-ecole-elementaire-BO-special-no3-du-26-nbsp"></a><a href="#La-resolution-de-problemes-a-l-ecole-elementaire-BO-special-no3-du-26-nbsp" class="spip_ancre">La résolution de problèmes à l'école élémentaire - BO spécial n°3 du 26 avril 2018</a></li><li> <a id="s-Les-reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee"></a><a href="#Les-reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee" class="spip_ancre">Les repères annuels de progression et attendus de fin d'année</a></li><li> <a id="s-Les-guides-pedagogiques"></a><a href="#Les-guides-pedagogiques" class="spip_ancre">Les guides pédagogiques</a></li></ul></div><!--/sommaire--></p> <h3 class="spip" id='Reperes-de-progressivite-pour-la-maternelle'>Repères de progressivité pour la maternelle<a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Reperes-de-progressivite-pour-la-maternelle' title='Retour au sommaire'></a></h3><!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=1875" width="200" height="600" class="spip_document_1875 lecteurpdf lecteufpdf-1875 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1875" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/quelques_reperes_-_nombre_a_la_maternelle_v4.pdf" width="200" height="600" class="spip_document_1875 lecteurpdf lecteufpdf-1875 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_1875" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p>Document proposé par O. Hunault (IGESR) lors du séminaire des IEN en septembre 2020</p> <h3 class="spip" id='Les-programmes-de-l-ecole-elementaire'>Les programmes de l'école élémentaire<a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Les-programmes-de-l-ecole-elementaire' title='Retour au sommaire'></a></h3><center><iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTlrQL-1JbIJZl1m50xYAYmK827EC6PxWEKZmAOkhHWQ7NwaWyYjCqZtxN66lPfcA/embed?start=false&loop=false&delayms=60000" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" width="640" height="389" frameborder="0"></iframe></center> <div class='spip_document_1579 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/prim_61_-_la_resolution_de_problemes_dans_les_programmes-2.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 1.1 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div> <center>Télécharger le diaporama</center><h3 class="spip" id='La-resolution-de-problemes-a-l-ecole-elementaire-BO-special-no3-du-26-nbsp'>La résolution de problèmes à l'école élémentaire - BO spécial n°3 du 26 avril 2018<a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-La-resolution-de-problemes-a-l-ecole-elementaire-BO-special-no3-du-26-nbsp' title='Retour au sommaire'></a></h3><div class='spip_document_1613 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bo_spe_rdp_26_04_18.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 2 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div> <center>Télécharger le BO</center> <br> <h3 class="spip" id='Les-reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee'>Les repères annuels de progression et attendus de fin d'année<a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Les-reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee' title='Retour au sommaire'></a></h3><table class="table spip"> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td><div class='spip_document_1591 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/r_a_cycle_2_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH214/reperes_annuels_c2-10327.jpg?1680199534' width='150' height='214' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1590 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/a.f_a_cp_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH214/attendus_cp-0f4b0.jpg?1680199534' width='150' height='214' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1586 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/a.f_a_ce1_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH217/attendus_ce1-28899.jpg?1680199534' width='150' height='217' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1587 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/a.f_a_ce2_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH218/attendus_ce2-cae19.jpg?1680199534' width='150' height='218' alt='' /></a> </figure> </div></td></tr> <tr class='row_even even'> <td><strong> </strong></td> <td><strong> </strong></td> <td><strong> </strong></td> <td><strong> </strong></td></tr> <tr class='row_odd odd'> <td><div class='spip_document_1592 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/r_a_cycle_3_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH212/reperes_annuels_c3-83552.jpg?1680198163' width='150' height='212' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1585 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/a.f_a_cm1_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH213/attendus_cm1-6d001.jpg?1680198163' width='150' height='213' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1588 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/a.f_a_cm2_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH217/attendus_cm2-969d5.jpg?1680198163' width='150' height='217' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1589 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/a.f_a_6e_resolution_de_problemes.pdf" class="spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH213/attendus_6e-932cd.jpg?1680198163' width='150' height='213' alt='' /></a> </figure> </div></td></tr> </tbody> </table><h3 class="spip" id='Les-guides-pedagogiques'>Les guides pédagogiques<a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Les-guides-pedagogiques' title='Retour au sommaire'></a></h3><div class='spip_document_1612 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://eduscol.education.fr/document/3738/download?attachment" class="spip_out spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L147xH208/2021_guide_mathematiques_cp_0-e6b43.png?1680202375' width='147' height='208' alt='' /></a> </figure> </div> <p>Ce guide s'appuie sur des analyses didactiques et les résultats de la recherche. Les chapitres se centrent sur des domaines tels que les deux systèmes de numération à enseigner en cours préparatoire, les différents modes de calcul, l'enseignement de la résolution de problèmes arithmétiques. D'autres thèmes sont traités, qui éclairent les pratiques d'enseignement, comme l'utilisation du matériel en classe ou la place du jeu dans l'apprentissage des nombres. <br></p> <div class='spip_document_1611 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://eduscol.education.fr/document/32206/download?attachment" class="spip_out spip_doc_lien"> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L147xH208/couverture_resolution_problemes_mathematiques_cm-fcee3.png?1680202375' width='147' height='208' alt='' /></a> </figure> </div> <p>Ce guide rappelle des éléments issus de la recherche permettant de nourrir la réflexion pour construire un enseignement de la résolution de problèmes plus efficace. Il donne de nombreux exemples de problèmes (plus de 200) que les élèves de cours moyen doivent apprendre à résoudre, ainsi que des stratégies et procédures qu'ils doivent acquérir pour y parvenir. Il propose aussi des exemples concrets de mise en œuvre de séquences et de séances d'enseignement permettant de renforcer les compétences des élèves.</p></div>