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	<title>Prim 61</title>
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		<title>Prim 61</title>
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		<title>Des situations d'arts plastiques propices aux...</title>
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		<dc:date>2022-01-24T14:05:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Des situations d'arts plastiques propices aux apprentissages langagiers.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Les-productions-artistiques-et-visuelles" rel="directory"&gt;Les productions artistiques et visuelles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Des situations d'arts plastiques propices aux apprentissages langagiers.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1482 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;60&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/situations_de_reinvestissement_arts_pla.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1482 '&gt;&lt;strong&gt;Situations d'activit&#233;s d'art plastique propices au langage
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Corpus de mots sp&#233;cifiques aux arts plastiques</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Pour-que-les-activites-artistiques-soient</link>
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		<dc:date>2022-01-24T13:41:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour que les activit&#233;s artistiques soient aussi vectrices d'apprentissages langagiers, un corpus de mots de diff&#233;rentes nature pour aider &#224; l'enrichissement du lexique des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Les-productions-artistiques-et-visuelles" rel="directory"&gt;Les productions artistiques et visuelles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour que les activit&#233;s artistiques soient aussi vectrices d'apprentissages langagiers, un corpus de mots de diff&#233;rentes nature pour aider &#224; l'enrichissement du lexique des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1480 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;48&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/corpus_de_mots_specifiques_a_l_art_plastique.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 577.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1480 '&gt;&lt;strong&gt;Corpus de mots sp&#233;cifiques aux arts plastiques
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bibliographie Univers sonores</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Bibliographie-Univers-sonores</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Bibliographie-Univers-sonores</guid>
		<dc:date>2021-09-09T23:38:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une bibliographie succincte pour enseigner l'&#233;ducation musicale au cycle 1.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Univers-sonores" rel="directory"&gt;Univers sonores&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une bibliographie succincte pour enseigner l'&#233;ducation musicale au cycle 1.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1307 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;31&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bibliographie_univers_sonores_au_cycle1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 430.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1307 '&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie univers sonores
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;quence univers sonores : le m&#233;tallonotes</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Sequence-univers-sonores-le-metallonotes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Sequence-univers-sonores-le-metallonotes</guid>
		<dc:date>2021-09-09T23:27:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En partant d'une situation-probl&#232;me, cette s&#233;quence d'une quinzaine de s&#233;ances permettra aux &#233;l&#232;ves d'aborder les trois composantes des univers sonores : l'&#233;coute, la pratique vocale et instrumentale ainsi que la notion de partition.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Univers-sonores" rel="directory"&gt;Univers sonores&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH134/arton1057-7fd52.png?1681766938' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='134' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En partant d'une situation-probl&#232;me, cette s&#233;quence d'une quinzaine de s&#233;ances permettra aux &#233;l&#232;ves d'aborder les trois composantes des univers sonores : l'&#233;coute, la pratique vocale et instrumentale ainsi que la notion de partition.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1305 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;43&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/docx/sequence_situation_probleme_le_metallonotes.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 840.9 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1305 '&gt;&lt;strong&gt;s&#233;quence univers sonores : le m&#233;tallonote
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;quence univers sonores : La pluie (MAJ)</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Sequence-univers-sonores-La-pluie</link>
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		<dc:date>2021-09-09T23:12:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une s&#233;quence de 10 &#224; 15 s&#233;ances pour mettre en &#339;uvre un projet de production vocale et instrumentale autour du th&#232;me de la pluie qui permette d'aborder les diff&#233;rentes composantes de l'enseignement des univers sonres &#224; l'&#233;cole maternelle : &#233;coute, production vocale et instrumentale.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Cela pourra aboutir &#224; une repr&#233;sentation.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Univers-sonores" rel="directory"&gt;Univers sonores&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L113xH150/arton1056-c4f70.jpg?1681766939' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;quence de 10 &#224; 15 s&#233;ances pour mettre en &#339;uvre un projet de production vocale et instrumentale autour du th&#232;me de la pluie qui permette d'aborder les diff&#233;rentes composantes de l'enseignement des univers sonres &#224; l'&#233;cole maternelle : &#233;coute, production vocale et instrumentale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cela pourra aboutir &#224; une repr&#233;sentation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1304 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;39&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/se_quence_pluie_maj.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 444.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1304 '&gt;&lt;strong&gt;S&#233;quence univers sonores sur la pluie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;quence exploration vocale</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Sequence-exploration-vocale</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Sequence-exploration-vocale</guid>
		<dc:date>2021-09-09T22:46:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une s&#233;quence cr&#233;&#233;e &#224; partir d'une situation-probl&#232;me en exploration vocale dans une classe de GS. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un exemple de partition vocale &#224; proposer.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Univers-sonores" rel="directory"&gt;Univers sonores&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L128xH150/arton1053-2cf09.png?1681766939' class='spip_logo spip_logo_right' width='128' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;quence cr&#233;&#233;e &#224; partir d'une situation-probl&#232;me en exploration vocale dans une classe de GS.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1295 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/sequence_exploration-_partition_vocale_c1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1295 '&gt;&lt;strong&gt;s&#233;quence exploration vocale
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un exemple de partition vocale &#224; proposer.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1295 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/sequence_exploration-_partition_vocale_c1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1295 '&gt;&lt;strong&gt;s&#233;quence exploration vocale
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Carte mentale interactive sur les univers sonores</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Carte-mentale-interactive-sur-les-univers-sonores</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Carte-mentale-interactive-sur-les-univers-sonores</guid>
		<dc:date>2021-09-06T16:31:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une carte mentale interactive qui pr&#233;sente les trois composantes de l'&#233;ducation musicale &#224; l'&#233;cole maternelle et des ressources pour les mettre en &#339;uvre. Il suffit de cliquer sur l'&#233;criture soulign&#233;e dans les vignettes noires pour y avoir acc&#232;s.
&lt;br class='autobr' /&gt;
1-Affiner son &#233;coute.
&lt;br class='autobr' /&gt;
2- Jouer avec sa vois et acqu&#233;rir un r&#233;pertoire de comptines et de chansons.
&lt;br class='autobr' /&gt;
3- Explorer les instruments et utiliser les sonorit&#233;s du corps.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Univers-sonores" rel="directory"&gt;Univers sonores&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH149/arton1051-d1f0c.png?1681766939' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='149' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une carte mentale interactive qui pr&#233;sente les trois composantes de l'&#233;ducation musicale &#224; l'&#233;cole maternelle et des ressources pour les mettre en &#339;uvre. Il suffit de cliquer sur l'&#233;criture soulign&#233;e dans les vignettes noires pour y avoir acc&#232;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
1-Affiner son &#233;coute.&lt;br class='autobr' /&gt;
2- Jouer avec sa vois et acqu&#233;rir un r&#233;pertoire de comptines et de chansons.&lt;br class='autobr' /&gt;
3- Explorer les instruments et utiliser les sonorit&#233;s du corps.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1293 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;43&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/carte_mentale_interactive_mat_infos_univers_sonores.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 98.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778592623' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1293 '&gt;&lt;strong&gt;Carte mentale interactive univers sonores
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Corpus d'oeuvres d'art pour la maternelle</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Corpus-d-oeuvres-d-art-pour-la-maternelle</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Corpus-d-oeuvres-d-art-pour-la-maternelle</guid>
		<dc:date>2017-09-28T16:02:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Groupe Maternelle</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;couverte de r&#233;f&#233;rences artistiques, enrichissement des pratiques, histoire des arts, regard curieux et inform&#233; sur l'art...les &#339;uvres sont essentielles &#224; la formation des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Diff&#233;rents corpus d'&#339;uvres ont &#233;t&#233; construits. Ils m&#234;lent sculpture, peinture, architecture, p&#233;riodes anciennes ou contemporaines. Ils regroupent des images provenant de toutes les formes d'art, principalement des grands mus&#233;es nationaux. &lt;br class='autobr' /&gt;
La photographie, le cercle, la sculpture de papier, les nuages, les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Les-productions-artistiques-et-visuelles" rel="directory"&gt;Les productions artistiques et visuelles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couverte de r&#233;f&#233;rences artistiques, enrichissement des pratiques, histoire des arts, regard curieux et inform&#233; sur l'art...les &#339;uvres sont essentielles &#224; la formation des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Diff&#233;rents corpus d'&#339;uvres ont &#233;t&#233; construits. Ils m&#234;lent sculpture, peinture, architecture, p&#233;riodes anciennes ou contemporaines. Ils regroupent des images provenant de toutes les formes d'art, principalement des grands mus&#233;es nationaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La photographie, le cercle, la sculpture de papier, les nuages, les empreintes...les corpus sont construits &#224; la demande des enseignants pour des s&#233;quences sp&#233;cifiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils sont disponibles sur simple demande aupr&#232;s de la conseill&#232;re p&#233;dagogique en Arts Plastiques et Histoire des arts : dsden61-cpdartsplastiques@ac-caen.fr&lt;/p&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/EAC' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;figure class='spip_documents spip_lien_ok'&gt;
&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH168/portail_artsJPG-433e84af-c6883-6e339.jpg?1708293671' width='500' height='168'
alt=&#034;JPEG - 24&#160;kio&#034; style='max-width:100%;' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption&gt;
&lt;/figcaption&gt;
&lt;/figure&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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