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	<title>Prim 61</title>
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		<title>Prim 61</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Concours Cycle 3 &#171; Troph&#233;es des classes &#187;</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Concours-Cycle-3-Trophees-des-classes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Concours-Cycle-3-Trophees-des-classes</guid>
		<dc:date>2024-01-12T11:25:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPNUM Alen&#231;on</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale et de la Jeunesse organise, avec la Commission nationale de l'informatique et des libert&#233;s (CNIL), le concours &#171; Troph&#233;es des classes &#187;. Radio France, le collectif Educnum et le dispositif eTwinning (d&#233;ploy&#233; par le R&#233;seau Canop&#233;) sont partenaires de ce concours. &lt;br class='autobr' /&gt;
Jusqu'au 26 avril 2024, le troph&#233;e des classes a pour objectif de promouvoir une culture citoyenne des usages du num&#233;rique dans le cadre de l'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information. Il s'agit (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Identite-numerique-droits-et-devoirs" rel="directory"&gt;L'identit&#233; num&#233;rique, les droits et les devoirs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale et de la Jeunesse organise, avec la Commission nationale de l'informatique et des libert&#233;s (CNIL), le concours &#171; Troph&#233;es des classes &#187;. Radio France, le collectif Educnum et le dispositif eTwinning (d&#233;ploy&#233; par le R&#233;seau Canop&#233;) sont partenaires de ce concours.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_2772 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/jpg/trophees_des_classes_2024.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/jpg/trophees_des_classes_2024.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1414&#034; data-photo-h=&#034;2000&#034; &gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/trophees_des_classes_2024-2f317.jpg?1705118431' width='500' height='707' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jusqu'au 26 avril 2024&lt;/strong&gt;, le &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;troph&#233;e des classes&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; a pour objectif de promouvoir une &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;culture citoyenne des usages du num&#233;rique&lt;/strong&gt; dans le cadre de l'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information&lt;/strong&gt;. Il s'agit notamment de conna&#238;tre les droits et les devoirs li&#233;s &#224; l'usage de l'internet, de savoir prot&#233;ger sa vie priv&#233;e et ses donn&#233;es personnelles pour une utilisation responsable des outils et des ressources num&#233;riques en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce concours est ouvert &#224; toutes les classes du cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et du cycle 4 (5e, 4e et 3e) que ce soit en France (m&#233;tropole ou outre-mer), dans les lyc&#233;es fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger, y compris celles s'inscrivant dans le dispositif eTwinning.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles sont les th&#233;matiques ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les classes participantes choisiront l'une des th&#233;matiques suivantes, issues du r&#233;f&#233;rentiel de formation des &#233;l&#232;ves &#224; la protection des donn&#233;es personnelles et de la Charte pour la culture et la citoyennet&#233; num&#233;riques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les classes participantes choisissent l'une des th&#233;matiques suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Se prot&#233;ger contre le cyberharc&#232;lement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;rer son identit&#233; num&#233;rique&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelle est la production attendue ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Une production collective sur un support num&#233;rique (affiche multim&#233;dia, podcast, quiz, vid&#233;o, livre num&#233;rique, jeu num&#233;rique,...), dans l'intention de sensibiliser un public d'&#233;l&#232;ves de cycle 3 et 4, et &#233;labor&#233;e dans le respect des droits d'auteur et de la protection des donn&#233;es personnelles et sans vis&#233;e commerciale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De nombreuses &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;ressources d'accompagnement&lt;/strong&gt; et &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;exemples de classe&lt;/strong&gt; sont disponibles sur le site Prim&#224;bord :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://primabord.eduscol.education.fr/trophees-des-classes-2023-24&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://primabord.eduscol.education.fr/trophees-des-classes-2023-24&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Kit p&#233;dagogique du citoyen num&#233;rique</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Kit-pedagogique-du-citoyen-numerique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Kit-pedagogique-du-citoyen-numerique</guid>
		<dc:date>2021-01-22T16:36:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La CNIL, le CSA, le D&#233;fenseur des droits et l'Hadopi ont cr&#233;&#233; un kit p&#233;dagogique, qui regroupe l'ensemble des ressources con&#231;ues pour l'&#233;ducation du citoyen num&#233;rique, &#224; destination des formateurs et des parents qui accompagnent les jeunes en mati&#232;re de num&#233;rique.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Identite-numerique-droits-et-devoirs" rel="directory"&gt;L'identit&#233; num&#233;rique, les droits et les devoirs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/arton983-2711b.png?1680196682' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_ spip_document spip_documents spip_document_video ressource oembed oembed_video oembed_video oembed_youtube&#034; &gt; &lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;oembed oe-video async clearfix&#034; style=&#034;max-width:600px;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;rwd-video-container oe-play-button&#034; style=&#034;width:100%;height:0;padding-bottom:56.33%;background-image:url('https://i.ytimg.com/vi/qsnqTdOu3uA/hqdefault.jpg');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;&#034; onclick=&#034;if (jQuery(this).is('.oe-play-button')){jQuery(this).removeClass('oe-play-button').addClass('loading').html(decodeURIComponent('%3Ciframe%20width%3D%22600%22%20height%3D%22338%22%20src%3D%22https%3A%2F%2Fwww.youtube-nocookie.com%2Fembed%2FqsnqTdOu3uA%3Ffeature%3Doembed%26autoplay%3D1%22%20frameborder%3D%220%22%20allow%3D%22accelerometer%3B%20autoplay%3B%20clipboard-write%3B%20encrypted-media%3B%20gyroscope%3B%20picture-in-picture%3B%20web-share%22%20referrerpolicy%3D%22strict-origin-when-cross-origin%22%20allowfullscreen%20title%3D%22Le%20num%C3%A9rique%20responsable%2C%20%C3%A7a%20s%26%2339%3Bapprend%20%21%22%3E%3C%2Fiframe%3E'));}&#034; &gt; &lt;button onclick=&#034;jQuery(this).parent().trigger('click');&#034;&gt;&lt;span class=&#034;oe-play-button_label&#034;&gt;Lecture&lt;/span&gt;&lt;/button&gt; &lt;/div&gt; &lt;style&gt;&lt;!--/**/.oe-video .loading {background-image:url(&#034;prive/themes/spip/images/searching.gif&#034;)!important;background-size:auto !important;}/**/--&gt;&lt;/style&gt;
&lt;/div&gt; &lt;figcaption class=&#034;spip_doc_legende&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre&#034; style=&#034;max-width:600px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/qsnqTdOu3uA&#034; class=&#034;oe-title&#034;&gt;Le num&#233;rique responsable, &#231;a s'apprend !&lt;/a&gt; &lt;span class=&#034;oe-author&#034;&gt;&lt;br/&gt;&lt;span class=&#034;oe-author_par&#034;&gt;par &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/c/D%C3%A9fenseurdesdroitsFrance&#034; class=&#034;oe-author_name&#034;&gt;D&#233;fenseur des droits&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre oembed-source&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/qsnqTdOu3uA&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://youtu.be/qsnqTdOu3uA&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce kit est compos&#233; d'un ensemble de ressources qui vont traiter des th&#232;mes suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Comment supprimer une photo sur un r&#233;seau social ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; quel &#226;ge mon enfant peut-il regarder un &#233;cran ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment distinguer l'offre l&#233;gale de biens culturels des sites illicites ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les droits des internautes ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels r&#244;les jouent les m&#233;dias face aux enjeux d'&#233;galit&#233; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La libert&#233; d'expression connait-elle des limites ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour r&#233;pondre &#224; ces questions, les ressources du kit p&#233;dagogique permettent d'explorer chaque grand th&#232;me de la vie num&#233;rique :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les droits sur Internet ;&lt;br class='autobr' /&gt; -* la protection de la vie priv&#233;e en ligne ;&lt;br class='autobr' /&gt; -* le respect de la cr&#233;ation ;&lt;br class='autobr' /&gt; -* l'utilisation raisonn&#233;e et citoyenne des &#233;crans.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Certaines ressources sont d&#233;di&#233;es aux parents, d'autres sont plus adapt&#233;es aux professionnels de la formation (enseignants, &#233;ducateurs, personnels &#233;ducatifs, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.defenseurdesdroits.fr/fr/guides/kit-pedagogique-du-citoyen-numerique&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.defenseurdesdroits.fr/fr/guides/kit-pedagogique-du-citoyen-numerique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.defenseurdesdroits.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.defenseurdesdroits.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Harc&#232;lement et Cyber-harc&#232;lement</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Harcelement-et-Cyber-harcelement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Harcelement-et-Cyber-harcelement</guid>
		<dc:date>2020-01-17T14:52:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;De quoi s'agit-il ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Le harc&#232;lement est le fait de tenir des propos ou d'avoir des comportements r&#233;p&#233;t&#233;s ayant pour but ou effet une d&#233;gradation des conditions de vie de la victime. Cela se traduit par une d&#233;gradation de la sant&#233; physique ou mentale de la personne harcel&#233;e (anxi&#233;t&#233;, maux de ventre....) &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est la fr&#233;quence des propos et leur teneur insultante, obsc&#232;ne ou mena&#231;ante qui constitue le harc&#232;lement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le harc&#232;lement en ligne est un harc&#232;lement s'effectuant via internet (sur un (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Identite-numerique-droits-et-devoirs" rel="directory"&gt;L'identit&#233; num&#233;rique, les droits et les devoirs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton886-c67fe.jpg?1681228465' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-1&#034; id=&#034;nav69db24c38379b1.49157192&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-De-quoi-s-agit-il&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#De-quoi-s-agit-il&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;De quoi s'agit-il ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='De-quoi-s-agit-il'&gt;
De quoi s'agit-il ?&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-De-quoi-s-agit-il' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le harc&#232;lement est le fait de tenir des propos ou d'avoir des comportements r&#233;p&#233;t&#233;s ayant pour but ou effet une d&#233;gradation des conditions de vie de la victime. Cela se traduit par une d&#233;gradation de la sant&#233; physique ou mentale de la personne harcel&#233;e (anxi&#233;t&#233;, maux de ventre....)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est la fr&#233;quence des propos et leur teneur insultante, obsc&#232;ne ou mena&#231;ante qui constitue le harc&#232;lement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le harc&#232;lement en ligne est un harc&#232;lement s'effectuant via internet (sur un r&#233;seau social, un forum, un jeu vid&#233;o multijoueurs, un blog...). On parle aussi de cyberharc&#232;lement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les propos en cause peuvent &#234;tre des commentaires d'internautes, des vid&#233;os, des montages d'images, des messages sur des forums...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le harc&#232;lement en ligne est puni que les &#233;changes soient publics (sur un forum par exemple) ou priv&#233;s (entre amis sur un r&#233;seau social).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; savoir : le harc&#232;lement scolaire fait l'objet d'une r&#233;pression sp&#233;cifique.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le harc&#232;lement scolaire est le fait pour un &#233;l&#232;ve ou un groupe d'&#233;l&#232;ves de faire subir de mani&#232;re r&#233;p&#233;t&#233;e &#224; un camarade des propos ou des comportements agressifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les actes constitutifs de harc&#232;lement scolaire sont par exemple les moqueries, les brimades, les humiliations, les insultes etc....&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils entra&#238;nent une d&#233;gradation des conditions de vie de la victime, et cela se manifeste notamment par l'anxi&#233;t&#233;, la chute des r&#233;sultats scolaires, et la d&#233;pression.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les faits de harc&#232;lement scolaire sont sanctionn&#233;s, qu'ils aient &#233;t&#233; commis au sein ou en dehors des b&#226;timents de l'&#233;tablissement scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le faible &#226;ge de la victime constitue une circonstance aggravante pour l'auteur du harc&#232;lement, &lt;strong&gt;tout comme l'utilisation d'internet dans la r&#233;alisation des faits.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_ spip_document spip_documents spip_document_video ressource oembed oembed_video oembed_video oembed_youtube&#034; &gt; &lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;oembed oe-video async clearfix&#034; style=&#034;max-width:600px;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;rwd-video-container oe-play-button&#034; style=&#034;width:100%;height:0;padding-bottom:56.33%;background-image:url('https://i.ytimg.com/vi/IGhP53ahZrI/hqdefault.jpg');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;&#034; onclick=&#034;if (jQuery(this).is('.oe-play-button')){jQuery(this).removeClass('oe-play-button').addClass('loading').html(decodeURIComponent('%3Ciframe%20width%3D%22600%22%20height%3D%22338%22%20src%3D%22https%3A%2F%2Fwww.youtube-nocookie.com%2Fembed%2FIGhP53ahZrI%3Ffeature%3Doembed%26autoplay%3D1%22%20frameborder%3D%220%22%20allow%3D%22accelerometer%3B%20autoplay%3B%20clipboard-write%3B%20encrypted-media%3B%20gyroscope%3B%20picture-in-picture%3B%20web-share%22%20referrerpolicy%3D%22strict-origin-when-cross-origin%22%20allowfullscreen%20title%3D%22Agir%20contre%20le%20cyber-harc%C3%A8lement%20%28ancienne%20version%29%22%3E%3C%2Fiframe%3E'));}&#034; &gt; &lt;button onclick=&#034;jQuery(this).parent().trigger('click');&#034;&gt;&lt;span class=&#034;oe-play-button_label&#034;&gt;Lecture&lt;/span&gt;&lt;/button&gt; &lt;/div&gt; &lt;style&gt;&lt;!--/**/.oe-video .loading {background-image:url(&#034;prive/themes/spip/images/searching.gif&#034;)!important;background-size:auto !important;}/**/--&gt;&lt;/style&gt;
&lt;/div&gt; &lt;figcaption class=&#034;spip_doc_legende&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre&#034; style=&#034;max-width:600px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/IGhP53ahZrI&#034; class=&#034;oe-title&#034;&gt;Agir contre le cyber-harc&#232;lement (ancienne version)&lt;/a&gt; &lt;span class=&#034;oe-author&#034;&gt;&lt;br/&gt;&lt;span class=&#034;oe-author_par&#034;&gt;par &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/@parentsparlons-en2701&#034; class=&#034;oe-author_name&#034;&gt;Parents, parlons-en !&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre oembed-source&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/IGhP53ahZrI&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://youtu.be/IGhP53ahZrI&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;D'autres vid&#233;os sur le harc&#232;lement sont disponibles ici : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.internetsanscrainte.fr/s-informer/cyberharcelement-harcelement&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.internetsanscrainte.fr/s-informer/cyberharcelement-harcelement&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelles pistes en classe ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Le cyber-harc&#232;lement expliqu&#233; aux enfants : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-le-cyberharcelement/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-le-cyberharcelement/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Mettre les &#233;l&#232;ves en situation de production :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_ spip_document spip_documents spip_document_video ressource oembed oembed_video oembed_video oembed_dailymotion&#034; &gt; &lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;oembed oe-video async clearfix&#034; style=&#034;max-width:533px;&#034;&gt; &lt;div class=&#034;rwd-video-container oe-play-button&#034; style=&#034;width:100%;height:0;padding-bottom:75.05%;background-image:url('https://s2.dmcdn.net/v/5lZoM1cn3qkyvkWjc/x240');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;&#034; onclick=&#034;if (jQuery(this).is('.oe-play-button')){jQuery(this).removeClass('oe-play-button').addClass('loading').html(decodeURIComponent('%3Ciframe%20frameborder%3D%220%22%20width%3D%22533%22%20height%3D%22400%22%20src%3D%22https%3A%2F%2Fgeo.dailymotion.com%2Fplayer.html%3Fvideo%3Dx1ld6s6%26autoplay%3D1%26%22%20allowfullscreen%20allow%3D%22autoplay%3B%20fullscreen%3B%20picture-in-picture%3B%20web-share%22%3E%3C%2Fiframe%3E'));}&#034; &gt; &lt;button onclick=&#034;jQuery(this).parent().trigger('click');&#034;&gt;&lt;span class=&#034;oe-play-button_label&#034;&gt;Lecture&lt;/span&gt;&lt;/button&gt; &lt;/div&gt; &lt;style&gt;&lt;!--/**/.oe-video .loading {background-image:url(&#034;prive/themes/spip/images/searching.gif&#034;)!important;background-size:auto !important;}/**/--&gt;&lt;/style&gt;
&lt;/div&gt; &lt;figcaption class=&#034;spip_doc_legende&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre&#034; style=&#034;max-width:533px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.dailymotion.com/video/x1ld6s6&#034; class=&#034;oe-title&#034;&gt;Prix Mobilisons-nous contre le harc&#232;lement - cat&#233;gorie meilleure vid&#233;o / 6e 5e&lt;/a&gt; &lt;span class=&#034;oe-author&#034;&gt;&lt;br/&gt;&lt;span class=&#034;oe-author_par&#034;&gt;par &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.dailymotion.com/EducationFrance&#034; class=&#034;oe-author_name&#034;&gt;EducationFrance&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_titre oembed-source&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.dailymotion.com/video/x1ld6s6&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.dailymotion.com/video/x1ld6s6&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.service-public.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.service-public.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>P&#233;dagogie num&#233;rique en action</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Pedagogie-numerique-en-action</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Pedagogie-numerique-en-action</guid>
		<dc:date>2020-01-15T20:24:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site web P&#233;dagogie num&#233;rique en action est un espace qui &#171; a pour objet de faciliter les initiatives mises en &#339;uvre pour assurer la r&#233;ussite du virage au 21e si&#232;cle &#187; notamment dans le domaine de l'&#233;ducation &#224; l'&#232;re num&#233;rique. Il s'adresse plus particuli&#232;rement aux &#233;coles et aux conseils scolaires de langue fran&#231;aise de l'Ontario. Outre les documents de fondement et autres &#233;crits de r&#233;f&#233;rence, le site met tout particuli&#232;rement en valeur le jeu &#233;ducatif iCN, identit&#233; et citoyennet&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Identite-numerique-droits-et-devoirs" rel="directory"&gt;L'identit&#233; num&#233;rique, les droits et les devoirs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH127/arton874-089cb.png?1681846263' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='127' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le site web P&#233;dagogie num&#233;rique en action est un espace qui &#171; a pour objet de faciliter les initiatives mises en &#339;uvre pour assurer la r&#233;ussite du virage au 21e si&#232;cle &#187; notamment dans le domaine de l'&#233;ducation &#224; l'&#232;re num&#233;rique. Il s'adresse plus particuli&#232;rement aux &#233;coles et aux conseils scolaires de langue fran&#231;aise de l'Ontario. Outre les documents de fondement et autres &#233;crits de r&#233;f&#233;rence, le site met tout particuli&#232;rement en valeur le jeu &#233;ducatif iCN, identit&#233; et citoyennet&#233; num&#233;rique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;duquer &#224; la citoyennet&#233; num&#233;rique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Disponible en version primaire (&#233;l&#232;ves de la 3e &#224; la 6e ann&#233;e) et en version secondaire (&#233;l&#232;ves de la 7e &#224; la 10e ann&#233;e), cet outil ludique et &#233;ducatif interactif s'organise en 7 modules ayant trait au monde du num&#233;rique : donn&#233;es, identit&#233;, litt&#233;ratie, transactions, &#233;thique, d&#233;pendance et discrimination. Chaque module est compos&#233; de 15 questions de type vrai ou faux ou &#224; choix multiples. A titre d'exemple, on pourra citer le module Litt&#233;ratie num&#233;rique (version primaire) consacr&#233; &#224; la recherche d'information et potentiellement exploitable en coll&#232;ge. Des ressources externes (indices) sont parfois sugg&#233;r&#233;es pour guider l'utilisateur vers la ou les bonne(s) r&#233;ponse(s).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment, trois s&#233;ries d'activit&#233;s p&#233;dagogiques accompagnant ces 2 modules iCN sont mis &#224; la disposition sur le site TacTIC du CFORP. Ces activit&#233;s sont pr&#233;vues pour les &#233;l&#232;ves de la 3e &#224; la 10e ann&#233;e, ainsi que pour les parents. La r&#233;alisation de ces activit&#233;s, pr&#233;cisent les auteurs, ne requiert aucune technologie puisqu'elles misent sur les conversations, la communication orale et les &#233;changes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jeu Niveau primaire &#8212;&gt; &lt;a href=&#034;http://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/icn3_6/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/icn3_6/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_692 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/icn3_6/&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH279/capture_d_e_cran_2020-01-15_a_20.21.48-423c9.png?1681846264' width='500' height='279' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://dane.ac-lyon.fr/spip/Identite-et-citoyennete-numerique&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://dane.ac-lyon.fr/spip/Identite-et-citoyennete-numerique&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/citoyennete-numerique/page-citoyennete-numerique/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/citoyennete-numerique/page-citoyennete-numerique/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Educnum : le site p&#233;dagogique de la CNIL</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Educnum-le-site-pedagogique-de-la-CNIL</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Educnum-le-site-pedagogique-de-la-CNIL</guid>
		<dc:date>2020-01-15T16:23:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site Educnum propose un ensemble de ressources permettant aux &#233;l&#232;ves de travailler autour du respect de la vie priv&#233;e, des r&#233;seaux sociaux etc... &lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.educnum.fr/fr/ressources-pedagogiques-vie-privee &lt;br class='autobr' /&gt;
On peut citer notamment : l'affiche &#171; les 10 conseils pour rester net sur le web &#187; : Affiche au format A1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Affiche au format A2 &lt;br class='autobr' /&gt; l'affiche &#171; les bonnes utilisations des r&#233;seaux sociaux &#187; : &lt;br class='autobr' /&gt;
Affiche &lt;br class='autobr' /&gt; le webdoc &#171; Les aventures de Prince Chip &#187; (en panne) (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Identite-numerique-droits-et-devoirs" rel="directory"&gt;L'identit&#233; num&#233;rique, les droits et les devoirs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton871-0aaba.jpg?1681846264' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le site Educnum propose un ensemble de ressources permettant aux &#233;l&#232;ves de travailler autour du respect de la vie priv&#233;e, des r&#233;seaux sociaux etc...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.educnum.fr/fr/ressources-pedagogiques-vie-privee&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.educnum.fr/fr/ressources-pedagogiques-vie-privee&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut citer notamment :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; l'affiche &#171; les 10 conseils pour rester net sur le web &#187; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.educnum.fr/sites/default/files/atoms/files/affiche_10-conseils-pour-rester-net-sur-le-web_cnil_a1_ok.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Affiche au format A1&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.educnum.fr/sites/default/files/atoms/files/affiche_10-conseils-pour-rester-net-sur-le-web_cnil_a2_ok.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Affiche au format A2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://www.educnum.fr/sites/default/files/atoms/files/affiche_10-conseils-pour-rester-net-sur-le-web_cnil_a2_ok.pdf&#034; style=&#034;width:100%; height:600px;&#034; frameborder=&#034;0&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; l'affiche &#171; les bonnes utilisations des r&#233;seaux sociaux &#187; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.educnum.fr/sites/default/files/atoms/files/affiche_gn-cnil_5_conseils_pour_proteger_sa_vie_privee.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Affiche&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://www.educnum.fr/sites/default/files/atoms/files/affiche_gn-cnil_5_conseils_pour_proteger_sa_vie_privee.pdf&#034; style=&#034;width:100%; height:600px;&#034; frameborder=&#034;0&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; le webdoc &#171; Les aventures de Prince Chip &#187; (en panne)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://racontr.com/projects/les-aventures-croustillantes-de-prince-chip/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://racontr.com/projects/les-aventures-croustillantes-de-prince-chip/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; le jeu &#171; Ta vie priv&#233;e, c'est secret &#187; (en panne)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Internet sans crainte - Vinz et Lou</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Internet-sans-crainte</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Internet-sans-crainte</guid>
		<dc:date>2020-01-15T16:08:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site Internet sans crainte propose, au travers des aventures des personnages de Vinz et Lou, une rubrique destin&#233;e aux 7-12 ans. &lt;br class='autobr' /&gt;
Des quiz, des vid&#233;os et des jeux sont disponibles pour un travail en classe. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les th&#233;matiques abord&#233;es sont les suivantes : &lt;br class='autobr' /&gt; Je cherche, j'ouvre l'oeil
&lt;br class='autobr' /&gt; Je communique, je partage
&lt;br class='autobr' /&gt; Je garde ma vie priv&#233;e... priv&#233;e
&lt;br class='autobr' /&gt; Je suis utilisateur, cr&#233;ateur aussi
&lt;br class='autobr' /&gt; Je me prot&#232;ge &lt;br class='autobr' /&gt;
http://www.internetsanscrainte.fr/organiser-un-atelier/7-12-ans-outils &lt;br class='autobr' /&gt;
D'une mani&#232;re (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Identite-numerique-droits-et-devoirs" rel="directory"&gt;L'identit&#233; num&#233;rique, les droits et les devoirs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L88xH72/arton870-20139.png?1680140696' class='spip_logo spip_logo_right' width='88' height='72' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le site Internet sans crainte propose, au travers des aventures des personnages de Vinz et Lou, une rubrique destin&#233;e aux 7-12 ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des quiz, des vid&#233;os et des jeux sont disponibles pour un travail en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les th&#233;matiques abord&#233;es sont les suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Je cherche, j'ouvre l'oeil
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Je communique, je partage
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Je garde ma vie priv&#233;e... priv&#233;e
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Je suis utilisateur, cr&#233;ateur aussi
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Je me prot&#232;ge&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.internetsanscrainte.fr/organiser-un-atelier/7-12-ans-outils&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.internetsanscrainte.fr/organiser-un-atelier/7-12-ans-outils&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'une mani&#232;re plus large, l'&#233;diteur de Vinz et Lou a aussi mis en place en place un site d&#233;di&#233; &lt;a href=&#034;https://www.vinzetlou.net/fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.vinzetlou.net/fr&lt;/a&gt; qui traite des th&#232;mes suivants :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_688 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/png/capture_d_e_cran_2020-01-15_a_16.05.33.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/png/capture_d_e_cran_2020-01-15_a_16.05.33.png&#034; data-photo-w=&#034;1600&#034; data-photo-h=&#034;617&#034; &gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH193/capture_d_e_cran_2020-01-15_a_16.05.33-28cba.png?1681846264' width='500' height='193' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

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