Prim 61

Les démasqueurs

CPC NUM Argentan — 2025-03-21T10:16:00Z

La DSDEN de Côte-d'Or met à disposition l'activité “Les Démasqueurs”, destinée aux élèves de cycle 3. Elle vise à développer leur esprit critique et à leur permettre de mieux évaluer la fiabilité des informations. Les participants doivent analyser des contenus, débusquer des fausses informations et identifier des sources fiables, ce qui les aide à renforcer leurs compétences en matière de décryptage des médias et de discernement dans le monde numérique.

Le « protocole AVISÉ » est proposé aux élèves comme un moyen mnémotechnique de mémorisation de la démarche d'analyse de l'information.

Les activités :

Démasqueurs n°1 : Tapisserie de Saint-Faque
Démasqueurs n°2 : L'invention Autonoroad
Démasqueurs n°3 : Le blobfish existe-t-il ?
Démasqueurs n°4 : L'oublié de Fort Boyard
Démasqueurs n°5 : Vianney vous parle de lui
Démasqueurs n°6 : Le premier pas sur la Lune
Démasqueurs n°7 : Le net ça pollue la planète
Démasqueurs n°8 : La Bête du Gévaudan
Démasqueurs n°9 : Plus besoin de professeurs avec l'intelligence artificielle ?
Démasqueurs n°10 : Un cocktail de plastique dans notre assiette ! Au secours !

Accéder aux activités et aux ressources pour l'enseignant

https://numedu21-activite.sd.ac-dijon.fr/les-demasqueurs/

Info ou intox ? Le vrai du faux !

CPD Numérique — 2020-01-17T14:09:13Z

Le CLEMI de l'Académie de Nice propose un livret intitulé "Infox ou intox, le vrai du faux ! dans lequel sont abordées les notions telles que rumeur, canular, fake news, hoax, etc... et souligne l'importance du retour aux sources.

Télécharger le livret : http://cache.media.education.gouv.fr/file/Les_essentiels/60/8/AcademieNice-CLEMI-Info_intox-web_861608.pdf

Exposition « Histoire des fausses nouvelles »

CPD Numérique — 2020-01-17T13:52:18Z

Désinformation, mensonge, canular, propagande, la « fausse nouvelle » a été remise au goût du jour sous l'appellation de « fake news » puis de« infox ». Mais elle ne date pourtant pas d'hier. La Bibliothèque nationale de France et le CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) proposent de traiter cette question essentielle pour notre démocratie par l'étude des documents patrimoniaux. Cette exposition pédagogique en affiches propose des outils et des pistes de réflexion permettant de se repérer, de trier, d'identifier les sources et l'information pertinente pour cultiver l'exercice citoyen d'un doute méthodique. Les affiches sont à consulter et télécharger sur cette page.

Les affiches en basse définition
Les affiches en haute définition

http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/07.htm

Ateliers Déclic' Critique

CPD Numérique — 2020-01-17T13:45:34Z

Objectif : Apprendre aux élèves à décoder les médias et l'information. Chaque atelier dure environ 1h et sensibilise les élèves aux problématiques du numérique. Info-intox, sources, fact-checking, protection des données : comment et quand les élèves sont-ils confrontés à ces sujets ? Comment démêler le vrai du faux, identifier un site web, démasquer une publicité cachée ? Quelles activités peut-on proposer en classe pour que les élèves acquièrent des réflexes de vérification ? Déclencher un déclic pour développer leur esprit critique, tel est le sens des Ateliers Déclic'Critique du CLEMI.

Modules vidéo et kit pédagogique

Ces ateliers sont filmés et font ensuite l'objet d'un montage vidéo d'environ 5 minutes illustrant des cas concrets d'éducation aux médias et à l'information et destinés aux enseignants. Ces modules vidéos, diffusés sur la chaîne YouTube du CLEMI, sont accompagnés d'un kit pédagogique comprenant les pré-requis pour les enseignants, la fiche pédagogique (avec objectifs et compétences) et les ressources utilisées (vidéo, images), afin que les enseignants puissent mettre en œuvre cette activité en classe.

Voir en ligne : https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-videos/ateliers-declic-critique.html

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-videos/ateliers-declic-critique.html