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	<title>Prim 61</title>
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		<title>Prim 61</title>
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		<title>Vigie-Nature &#201;cole</title>
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		<dc:date>2026-03-30T13:57:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;[Vigie-Nature &#201;cole-&gt;https://www.vigienature-ecole.fr est un programme de sciences participatives propos&#233; aux scolaires par le Mus&#233;um National d'Histoire Naturelle et ses partenaires. Son objectif est de d&#233;couvrir et de suivre la biodiversit&#233; commune gr&#226;ce &#224; 10 protocoles en suivant une d&#233;marche scientifique et partager les donn&#233;es collect&#233;es avec les chercheurs du Mus&#233;um. &lt;br class='autobr' /&gt;
De la maternelle au lyc&#233;e,Vigie-Nature &#201;cole propose des ateliers scientifiques &#224; r&#233;aliser avec ses &#233;l&#232;ves. Ils (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Vigie-Nature-Ecole-557" rel="directory"&gt;Vigie-Nature &#201;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/vigie-nature-85ad7.png?1774882676' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='73' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.vigienature-ecole.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vigie-Nature &#201;cole&lt;/a&gt; est un programme de sciences participatives propos&#233; aux scolaires par le Mus&#233;um National d'Histoire Naturelle et ses partenaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Son objectif est de d&#233;couvrir et de suivre la biodiversit&#233; commune gr&#226;ce &#224; 10 protocoles en suivant une d&#233;marche scientifique et partager les donn&#233;es collect&#233;es avec les chercheurs du Mus&#233;um.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De la maternelle au lyc&#233;e,Vigie-Nature &#201;cole propose des ateliers scientifiques &#224; r&#233;aliser avec ses &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils permettent de r&#233;aliser simplement des suivis de biodiversit&#233; sur l'ensemble du territoire m&#233;tropolitain.&lt;br class='autobr' /&gt;
10 protocoles sont disponibles et permettent d'&#233;tudier des groupes tr&#232;s vari&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3619 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH56/protocoles-e17d1.png?1774882676' width='500' height='56' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour pr&#233;parer votre sortie sur le terrain :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une pr&#233;sentation pour comprendre ce qu'est la biodiversit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des quiz pour apprendre &#224; utiliser les outils de d&#233;termination&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des ressources et des pistes p&#233;dagogiques associ&#233;es aux protocoles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un module de formation complet pour les enseignants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des outils pour animer un atelier de dessin scientifique&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;center&gt;&lt;iframe src=&#034;https://ladigitale.dev/digiview/inc/video.php?videoId=HO06Mvt4zDI&amp;vignette=https://i.ytimg.com/vi/HO06Mvt4zDI/hqdefault.jpg&amp;debut=0&amp;fin=603&amp;largeur=16&amp;hauteur=9&#034; allow=&#034;picture-in-picture; autoplay; fullscreen&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;90%&#034; height=&#034;auto&#034; style=&#034;aspect-ratio: 16/9&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Toutes les informations sont accessibles sur le site &lt;a href=&#034;https://www.vigienature-ecole.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vigie-Nature &#201;cole&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.vigienature-ecole.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.vigienature-ecole.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les fermes ouvertes</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fermes-ouvertes</link>
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		<dc:date>2025-12-04T17:14:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A l'initiative de la FNSEA en 1990, l'op&#233;ration &#171; Les Fermes Ouvertes &#187; est n&#233;e, avec l'agr&#233;ment du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et l'appui de l'Inspection Acad&#233;mique. &lt;br class='autobr' /&gt; Les agriculteurs du d&#233;partement accueillent, depuis des ann&#233;es, les &#233;coliers dans leurs fermes. En 2025, une soixantaine d'exploitations ont re&#231;u pr&#232;s de 2 215 enfants. La FDSEA de l'Orne s'engage &#224; proposer cette op&#233;ration qui permet de familiariser davantage les &#233;l&#232;ves avec le m&#233;tier d'agriculteur, les cultures, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fermes-ouvertes-302" rel="directory"&gt;Les fermes ouvertes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH96/arton849-1de8c.jpg?1681233943' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;A l'initiative de la FNSEA en 1990, l'op&#233;ration &#171; Les Fermes Ouvertes &#187; est n&#233;e, avec l'agr&#233;ment du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et l'appui de l'Inspection Acad&#233;mique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les agriculteurs du d&#233;partement accueillent, depuis des ann&#233;es, les &#233;coliers dans leurs fermes. En 2025, une soixantaine d'exploitations ont re&#231;u pr&#232;s de 2 215 enfants. La FDSEA de l'Orne s'engage &#224; proposer cette op&#233;ration qui permet de familiariser davantage les &#233;l&#232;ves avec le m&#233;tier d'agriculteur, les cultures, l'&#233;levage, les productions du d&#233;partement ainsi que la biodiversit&#233; au sein d'une exploitation. Cette op&#233;ration permet aux enfants de d&#233;couvrir le r&#244;le des agriculteurs dans la production alimentaire, dans la gestion du paysage et en mati&#232;re d'environnement.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'op&#233;ration &#171; &lt;strong&gt;Les Fermes Ouvertes&lt;/strong&gt; &#187; est une sortie p&#233;dagogique destin&#233;e &#224; &#234;tre int&#233;gr&#233;e dans le programme scolaire. Elle est r&#233;alis&#233;e avec le concours des partenaires de l'op&#233;ration, notamment du Conseil D&#233;partemental de l'Orne, qui assure, entre autres sujets, le financement des transports.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces visites, enrichies par une documentation adapt&#233;e et ludique, sont l'occasion pour chaque classe de participer &#224; un jeu-concours. Les classes laur&#233;ates seront r&#233;compens&#233;es par de nombreux lots (visite de sites touristiques dans le d&#233;partement, jeux, gadgets&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3623&#034; width=&#034;200&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3623 lecteurpdf lecteufpdf-3623 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3623&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/plaquette_fermes_ouvertes_2026.pdf&#034; width=&#034;200&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3623 lecteurpdf lecteufpdf-3623 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3623&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; T&#233;l&#233;charger le courrier adress&#233; aux &#233;coles
&lt;div class='spip_document_3624 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/courrier_de_la_fdsea_-_fermmes_ouvertes_2026.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 145.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; T&#233;l&#233;charger le bulletin d'inscription.
&lt;div class='spip_document_3626 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bulletin_d_inscription_2026.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 323 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La classe d'eau</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/La-classe-d-eau</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/La-classe-d-eau</guid>
		<dc:date>2025-10-03T13:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cr&#233;&#233; en 1987, la &#171; Classe d'eau &#187; s'adapte &#224; tous les publics, scolaires ou professionnels, sp&#233;cialistes ou n&#233;ophytes, regroup&#233;s par activit&#233; ou par territoire. Tous les niveaux scolaires sont concern&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
En tant qu'organisateur d'une classe d'eau, vous participez &#224; l'int&#233;r&#234;t public car : Vous contribuez &#224; l'&#233;volution des consciences et des comportements vis-&#224;-vis de la protection de l'eau Vous ouvrez votre &#233;tablissement &#224; des partenaires locaux et des professionnels qui permettent (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/La-classe-d-eau-555" rel="directory"&gt;La classe d'eau&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH82/classe-d-eau-5b8b8.jpg?1774878249' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='82' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cr&#233;&#233; en 1987, la &#171; Classe d'eau &#187; s'adapte &#224; tous les publics, scolaires ou professionnels, sp&#233;cialistes ou n&#233;ophytes, regroup&#233;s par activit&#233; ou par territoire. Tous les niveaux scolaires sont concern&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En tant qu'organisateur d'une classe d'eau, vous participez &#224; l'int&#233;r&#234;t public car :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Vous contribuez &#224; l'&#233;volution des consciences et des comportements vis-&#224;-vis de la protection de l'eau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vous ouvrez votre &#233;tablissement &#224; des partenaires locaux et des professionnels qui permettent d'aborder les mati&#232;res de mani&#232;re concr&#232;te&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vous utilisez un mode d'enseignement actif bas&#233; sur la p&#233;dagogie de projet&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les participants de la classe d'eau sont les acteurs de leur apprentissage. Il est essentiel de partir de leurs repr&#233;sentations et d'amorcer son projet p&#233;dagogique avec des questions cl&#233;s telles que : Gestion de l'eau : &lt;strong&gt;qui fait quoi ? D'o&#249; vient l'eau du robinet et o&#249; va-t-elle ? Qu'est-ce que le cycle de l'eau ? Comment passe-t-on de la nature &#224; l'eau du robinet ; de l'&#233;vier &#224; la nature ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les travaux pratiques entra&#238;neront des visites &#224; l'ext&#233;rieur pour m&#233;moriser tout ce qui, localement ou dans les environs proches, concerne le cycle de l'eau : bouches d'&#233;gout, tuyau d'arriv&#233;e d'eau, &#233;tang, barrage, station d'&#233;puration, &#233;cluse.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'agence de l'eau Seine-Normandie soutient votre initiative et met &#224; votre disposition la m&#233;thodologie, les outils p&#233;dagogiques et une aide financi&#232;re de 700 &#8364; destin&#233;e &#224; financer les frais n&#233;cessaires &#224; la r&#233;alisation du projet (cr&#233;ation du livre de bord, transports et frais divers sur les lieux de visite, reproduction de documents, fournitures pour la r&#233;alisation de fin de classe...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour vous aider &#224; pr&#233;parer votre programme, l'agence de l'eau met &#224; votre disposition un &lt;a href=&#034;https://fr.calameo.com/account/book#subscription-5425533&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;livre de bord&lt;/a&gt; en fonction de votre niveau ainsi que d'autres &lt;a href=&#034;https://www.eau-seine-normandie.fr/enseignants-formateurs/outils-pedagogiques&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;outils p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'une dur&#233;e d'une semaine, cette classe d'eau permet, gr&#226;ce au livre de bord, d'aborder 3 parties &#233;quilibr&#233;es : des rencontres, des visites, un travail en atelier sur l'eau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une production finale est attendue et pourra &#234;tre mise en avant lors d'un mini &#233;v&#232;nement servant &#224; mettre en avant le travail des &#233;l&#232;ves (journ&#233;e porte ouverte, semaine de l'eau dans ma ville, rencontre scientifique, etc).&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez la personne ressource pour l'acad&#233;mie de Normandie sur la &lt;a href=&#034;https://www.eau-seine-normandie.fr/sites/public_file/inline-files/RELAIS_CLASSES_D_EAU_DBN_2023-2024.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;liste des structures relais de l'agence de l'eau&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Concours les &#201;coloustics 2025-2026</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Concours-les-Ecoloustics-2025-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Concours-les-Ecoloustics-2025-2026</guid>
		<dc:date>2025-09-30T08:16:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le Territoire d'&#201;nergie Orne organise un concours &#224; destination des classes de cycle 3 (CM1 / CM2 / 6e), sous le haut patronage du minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale. Baptis&#233; &#171; Les &#201;coloustics &#187;, ce concours vise &#224; permettre aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir et de comprendre comment s'organisent la production et la consommation d'&#233;nergie dans une collectivit&#233; territoriale, comme leur commune et comment ils peuvent agir &#224; leur &#233;chelle. Plus largement, il s'agit d'appr&#233;hender le concept de &#171; transition (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Ecoloustics" rel="directory"&gt;Ecoloustics&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH149/logo_ecoloustic_2025-1344f.png?1759246686' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='149' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Territoire d'&#201;nergie Orne organise un concours &#224; destination des classes de cycle 3 (CM1 / CM2 / 6e), sous le haut patronage du minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3398 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH69/ecoloustics-0d88e.png?1759220190' width='400' height='69' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Baptis&#233; &#171; Les &lt;strong&gt;&#201;coloustics&lt;/strong&gt; &#187;, ce concours vise &#224; permettre aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir et de comprendre comment s'organisent la production et la consommation d'&#233;nergie dans une collectivit&#233; territoriale, comme leur commune et comment ils peuvent agir &#224; leur &#233;chelle. Plus largement, il s'agit d'&lt;strong&gt;appr&#233;hender le concept de &#171; transition &#233;nerg&#233;tique &#187; &lt;/strong&gt; qui favorise une &lt;strong&gt;approche pluridisciplinaire&lt;/strong&gt; : sciences, histoire, g&#233;ographie, d&#233;couverte du territoire et des acteurs du d&#233;veloppement &#233;nerg&#233;tique du territoire&#8230; en le rattachant aux enjeux du changement climatique&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les classes peuvent &#233;galement participer &#224; une &lt;strong&gt;&#233;dition sp&#233;ciale sur les biod&#233;chets&lt;/strong&gt; : gaspillage alimentaire, tri, compostage&#8230; un th&#232;me concret et porteur pour mobiliser les &#233;l&#232;ves !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3396 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH318/ecoloustic_tri_2025-9d4ad.png?1759219272' width='400' height='318' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-center&#034; style=&#034;text-align:center;&#034;&gt;Date limite d'inscription des classes : &lt;strong&gt;15 d&#233;cembre 2025&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://te61.fr/wp-content/uploads/2025/05/plaquette-ecoloustics-2volets-web.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Plaquette de pr&#233;sentation du concours&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://te61.fr/wp-content/uploads/2025/05/bulletin-inscription-ecoloustics-2025.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bulletin d'inscription&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://te61.fr/wp-content/uploads/2025/05/reglement-concours-ecoloustics.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;R&#232;glement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Toutes les informations et documents utiles (bulletin d'inscription, r&#232;glement, exemples de projets&#8230;) sont disponibles sur notre page d&#233;di&#233;e : &lt;a href=&#034;https://te61.fr/concours-ecoloustics/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://te61.fr/concours-ecoloustics/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et pour aller plus loin, pensez &#224; organiser une sortie &#224; la &lt;a href=&#034;https://te61.fr/visiter-maison-energie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Maison de l'&#233;nergie&lt;/a&gt;, un lieu p&#233;dagogique id&#233;al pour enrichir le projet de votre classe !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://te61.fr/concours-ecoloustics-2025-2026-inscriptions/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://te61.fr/concours-ecoloustics-2025-2026-inscriptions/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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