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	<title>Prim 61</title>
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		<title>Prim 61</title>
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		<title>Tuxbot</title>
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		<dc:date>2019-10-12T09:44:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Tuxbot est une application d&#233;velopp&#233;e par les ERUN de la DSDEN de la Mayenne. L'objectif vis&#233; est d'initier les &#233;l&#232;ves, de mani&#232;re ludique, &#224; la pens&#233;e algorithmique en programmant les d&#233;placements et les actions d'un robot virtuel. &lt;br class='autobr' /&gt;
http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/index.php &lt;br class='autobr' /&gt;
But du jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
Le but du jeu consiste &#224; programmer le parcours d'un manchot afin qu'il ramasse tous les poissons pr&#233;sents sur la grille de jeu. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le programme ne peut comporter qu'un (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Tuxbot-275" rel="directory"&gt;Tuxbot&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH80/arton818-dc0ef.png?1680959274' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Tuxbot est une application d&#233;velopp&#233;e par les ERUN de la DSDEN de la Mayenne.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif vis&#233; est d'initier les &#233;l&#232;ves, de mani&#232;re ludique, &#224; la pens&#233;e algorithmique en programmant les d&#233;placements et les actions d'un robot virtuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/index.php&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/index.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-5&#034; id=&#034;nav69f6f545ad5f17.59120455&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-But-du-jeu&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#But-du-jeu&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;But du jeu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Options-de-parametrage&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Options-de-parametrage&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Options de param&#233;trage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Cahiers-de-programmation-pour-les-eleves&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Cahiers-de-programmation-pour-les-eleves&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Cahiers de programmation pour les &#233;l&#232;ves&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Des-defis-personnalisables&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Des-defis-personnalisables&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Des d&#233;fis personnalisables&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Telechargement&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Telechargement&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;T&#233;l&#233;chargement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='But-du-jeu'&gt;But du jeu&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-But-du-jeu' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le but du jeu consiste &#224; programmer le parcours d'un manchot afin qu'il ramasse tous les poissons pr&#233;sents sur la grille de jeu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme ne peut comporter qu'un maximum de 24 instructions et le manchot ne doit pas tomber dans l'eau ni sortir de la grille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves vont devoir relever pas moins de vingt d&#233;fis pr&#233;&#233;tablis.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_527 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href=&#034;http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/images/slider/ecran_02.png&#034; class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/images/slider/ecran_02.png&#034; data-photo-w=&#034;1484&#034; data-photo-h=&#034;730&#034; &gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH246/ecran_02-1a5b7638-baa33.png?1704473972' width='500' height='246' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Options-de-parametrage'&gt;Options de param&#233;trage&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Options-de-parametrage' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La section param&#233;trage permet de r&#233;gler la mani&#232;re dont est ex&#233;cut&#233;e le programme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un des principaux int&#233;r&#234;ts de l'application est de pouvoir basculer entre d&#233;placement absolu et d&#233;placement relatif.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est par exemple possible de ne pas effacer la s&#233;quence d'instructions &#224; l'issue d'une ex&#233;cution erron&#233;e, facilitant ainsi le &lt;strong&gt;travail de correction et de d&#233;bogage&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quatre interfaces sont disponibles, certaines offrant des possibilit&#233;s accrues en terme de programmation. Un bouton r&#233;p&#233;ter permet par exemple d'introduire la &lt;strong&gt;notion de boucle&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'interface &#171; expert &#187; va jusqu'&#224; mettre &#224; disposition quatre registres de m&#233;moire secondaire !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_526 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href=&#034;http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/images/slider/ecran_06.png&#034; class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/images/slider/ecran_06.png&#034; data-photo-w=&#034;1484&#034; data-photo-h=&#034;730&#034; &gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH246/ecran_06-a27bcf6a-03edf.png?1704473972' width='500' height='246' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Cahiers-de-programmation-pour-les-eleves'&gt;Cahiers de programmation pour les &#233;l&#232;ves&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Cahiers-de-programmation-pour-les-eleves' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Un v&#233;ritable carnet de programmation est mis &#224; la disposition des &#233;l&#232;ves afin de permettre &#224; chacun de conserver la trace des programmes qu'il a imagin&#233;s. Il existe deux versions du carnet en fonction du mode de d&#233;placement retenu.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des fiches de d&#233;fis vierges sont &#233;galement disponibles permettant de cr&#233;er des d&#233;fis personnalis&#233;s au sein de la classe.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Carnet de programmation &lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/download.php?n=3&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Basic edition&lt;/a&gt; | &lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/download.php?n=4&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;version compacte&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Carnet de programmation &lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/download.php?n=5&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Standard edition&lt;/a&gt; | &lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/download.php?n=6&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;version compacte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/download.php?n=7&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fiches de d&#233;fis vierges&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Des-defis-personnalisables'&gt;Des d&#233;fis personnalisables&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Des-defis-personnalisables' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pour aller plus loin dans la d&#233;couverte des boucles et des m&#233;moires secondaires : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/defis.php&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/defis.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Telechargement'&gt;T&#233;l&#233;chargement&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Telechargement' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/index.php#download&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/index.php#download&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;fa-stack fa-3x&#034;&gt; &lt;i class=&#034;fa fa-square-o fa-stack-2x&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;i class=&#034;fa fa-windows fa-stack-1x&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;fa-stack fa-3x&#034;&gt; &lt;i class=&#034;fa fa-square-o fa-stack-2x&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;i class=&#034;fa fa-android fa-stack-1x&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/index.php&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://numerique53.ac-nantes.fr/ressources/tuxbot/index.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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