https://prim61.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim61-d8953.png?1686842455 https://prim61.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim61.ac-normandie.fr/Code-and-Go https://prim61.ac-normandie.fr/Code-and-Go 2019-10-11T14:49:59Z text/html fr CPD Numérique <p>Le kit Code and Go permet aux élèves de développer des compétences de repérage spatial et propose une initiation à la pensée algorithmique. <br class='autobr' /> Objectifs <br class='autobr' /> Les élèves prennent appui sur différentes fiches de montage pour construire des labyrinthes, des tunnels. Ils utilisent éventuellement d'autres matériels comme des briques de construction, des crayons ou tout autre support récupéré dans la classe. La souris se déplace de 12,5 cm à chaque déplacement, tourne de 90° à droite ou à gauche. Les (…)</p> - <a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Code-and-Go-271" rel="directory">Code and Go</a> <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton813-86053.jpg?1684136496' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Le kit Code and Go permet aux élèves de développer des compétences de repérage spatial et propose une initiation à la pensée algorithmique.</p></div> <div class='rss_texte'><p><!--sommaire--><div class="well nav-sommaire nav-sommaire-4" id="nav69ef513b2755a9.32280016"> <h2>Sommaire</h2><ul class="spip" role="list"><li> <a id="s-Objectifs"></a><a href="#Objectifs" class="spip_ancre">Objectifs</a></li><li> <a id="s-Contenu-de-la-boite"></a><a href="#Contenu-de-la-boite" class="spip_ancre">Contenu de la boite</a></li><li> <a id="s-Notice-d-utilisation"></a><a href="#Notice-d-utilisation" class="spip_ancre">Notice d'utilisation</a></li><li> <a id="s-Illustrations"></a><a href="#Illustrations" class="spip_ancre">Illustrations</a></li></ul></div><!--/sommaire--></p> <h3 class="spip" id='Objectifs'>Objectifs<a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Objectifs' title='Retour au sommaire'></a></h3> <p>Les élèves prennent appui sur différentes fiches de montage pour construire des labyrinthes, des tunnels. Ils utilisent éventuellement d'autres matériels comme des briques de construction, des crayons ou tout autre support récupéré dans la classe. La souris se déplace de 12,5 cm à chaque déplacement, tourne de 90° à droite ou à gauche. Les cartes de codage permettent de préparer et de visualiser la programmation de la souris et facilitent les modifications en fonction des erreurs rencontrées.</p> <div class='spip_document_503 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/jpg/le-robot-souris-et-son-labyrinthe.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/jpg/le-robot-souris-et-son-labyrinthe.jpg" data-photo-w="1000" data-photo-h="1000" > <img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/le-robot-souris-et-son-labyrinthe-22f11.jpg?1687864340' width='500' height='500' alt='' /></a> </figure> </div><h3 class="spip" id='Contenu-de-la-boite'>Contenu de la boite<a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Contenu-de-la-boite' title='Retour au sommaire'></a></h3> <p><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> 1 souris programmable <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> 16 pièces de plateau <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> 22 murs de labyrinthe <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> 3 tunnels <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> 30 cartes de programmation (5 x 5 cm) <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> 10 fiches d'activités de labyrinthe recto-verso, <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> un morceau de fromage en plastique, <br /><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> un guide d'activités et une souris en plastique à programmer.</p> <p>Attention, la souris fonctionne avec 3 piles AAA / LR03 non fournies.</p> <h3 class="spip" id='Notice-d-utilisation'>Notice d'utilisation<a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Notice-d-utilisation' title='Retour au sommaire'></a></h3> <p><i>Se rendre directement à la page 9 pour la traduction en français</i></p> <iframe src="https://images.oxybul.com/photo/PDF/331211_a_SN18.pdf" width="100%" height="600" type="application/pdf"/></iframe><h3 class="spip" id='Illustrations'>Illustrations<a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Illustrations' title='Retour au sommaire'></a></h3><div class="spip_document_ spip_document spip_documents spip_document_video ressource oembed oembed_video oembed_video oembed_youtube" > <figure class="spip_doc_inner"> <div class="oembed oe-video async clearfix" style="max-width:600px;"> <div class="rwd-video-container oe-play-button" style="width:100%;height:0;padding-bottom:56.33%;background-image:url('https://i.ytimg.com/vi/_tGb9bLe0YA/hqdefault.jpg');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;" onclick="if (jQuery(this).is('.oe-play-button')){jQuery(this).removeClass('oe-play-button').addClass('loading').html(decodeURIComponent('%3Ciframe%20width%3D%22600%22%20height%3D%22338%22%20src%3D%22https%3A%2F%2Fwww.youtube-nocookie.com%2Fembed%2F_tGb9bLe0YA%3Ffeature%3Doembed%26autoplay%3D1%22%20frameborder%3D%220%22%20allow%3D%22accelerometer%3B%20autoplay%3B%20clipboard-write%3B%20encrypted-media%3B%20gyroscope%3B%20picture-in-picture%3B%20web-share%22%20referrerpolicy%3D%22strict-origin-when-cross-origin%22%20allowfullscreen%20title%3D%22STEM%20Robot%20Mouse%20from%20Learning%20Resources%22%3E%3C%2Fiframe%3E'));}" > <button onclick="jQuery(this).parent().trigger('click');"><span class="oe-play-button_label">Lecture</span></button> </div> <style><!--/**/.oe-video .loading {background-image:url("prive/themes/spip/images/searching.gif")!important;background-size:auto !important;}/**/--></style> </div> <figcaption class="spip_doc_legende"> <div class="spip_doc_titre" style="max-width:600px;"><a href="https://youtu.be/_tGb9bLe0YA" class="oe-title">STEM Robot Mouse from Learning Resources</a> <span class="oe-author"><br/><span class="oe-author_par">par </span><a href="https://www.youtube.com/@ScienceSparks" class="oe-author_name">Science Sparks</a></span></div> <div class="spip_doc_titre oembed-source"><a href="https://youtu.be/_tGb9bLe0YA" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://youtu.be/_tGb9bLe0YA</a></div> </figcaption> </figure> </div></div>