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	<title>Prim 61</title>
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		<title>Prim 61</title>
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		<title>Le programme cliquable Lamap</title>
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		<dc:date>2026-03-31T08:34:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;couvrez une s&#233;lection de ressources produites par la Fondation La main &#224; la p&#226;te et ses r&#233;seaux, pour couvrir l'ensemble des points du programme scolaire. Certaines ressources permettent de traiter plusieurs points de programme. Notes : En cas de besoin, t&#233;l&#233;chargez ce programme cliquable sous la forme d'un tableau, au format Excel. Cette s&#233;lection de ressources ne constitue pas une programmation : chaque professeur &#8211; seul ou en &#233;quipe &#8211; pourra s'y appuyer pour construire sa propre (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Ressources-pour-la-classe" rel="directory"&gt;Ressources pour la classe&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH97/programme_cliquable_lamap-0d41d.png?1774946152' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='97' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couvrez une s&#233;lection de ressources produites par la Fondation La main &#224; la p&#226;te et ses r&#233;seaux, pour couvrir l'ensemble des points du programme scolaire. Certaines ressources permettent de traiter plusieurs points de programme.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;La main &#224; la p&#226;te : le programme cliquable&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200px&#034; height=&#034;675px&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genially.com/66e3ed9119a366fb76bb268b&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;U&gt;Notes :&lt;/U&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En cas de besoin, t&#233;l&#233;chargez ce programme cliquable sous la forme d'un tableau, au format Excel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cette s&#233;lection de ressources ne constitue pas une programmation : chaque professeur &#8211; seul ou en &#233;quipe &#8211; pourra s'y appuyer pour construire sa propre progression annuelle, au sein de son cycle.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour chaque ressource, il est pr&#233;cis&#233; lorsqu'elle s'accompagne d'un tutoriel de prise en main (g&#233;n&#233;ralement en 1h) ou d'une ressource multim&#233;dia.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bulletins officiels de r&#233;f&#233;rence : Cycle 1 : BO n&#176;25 du 24 juin 2021 - Cycle 2 : BO n&#176;31 du 30 juillet 2020 - Cycle 3 : BO n&#176;25 du 22 juin 2023, BO g&#233;n&#233;ral associ&#233; : n&#176;31 du 30 juillet 2020.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://fondation-lamap.org/projet-thematique/le-programme-cliquable-lamap-naviguez-dans-nos-ressources-par-points-du-programme&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://fondation-lamap.org/projet-thematique/le-programme-cliquable-lamap-naviguez-dans-nos-ressources-par-points-du-programme&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vigie-Nature &#201;cole</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Vigie-Nature-Ecole</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Vigie-Nature-Ecole</guid>
		<dc:date>2026-03-30T13:57:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;[Vigie-Nature &#201;cole-&gt;https://www.vigienature-ecole.fr est un programme de sciences participatives propos&#233; aux scolaires par le Mus&#233;um National d'Histoire Naturelle et ses partenaires. Son objectif est de d&#233;couvrir et de suivre la biodiversit&#233; commune gr&#226;ce &#224; 10 protocoles en suivant une d&#233;marche scientifique et partager les donn&#233;es collect&#233;es avec les chercheurs du Mus&#233;um. &lt;br class='autobr' /&gt;
De la maternelle au lyc&#233;e,Vigie-Nature &#201;cole propose des ateliers scientifiques &#224; r&#233;aliser avec ses &#233;l&#232;ves. Ils (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Vigie-Nature-Ecole-557" rel="directory"&gt;Vigie-Nature &#201;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/vigie-nature-85ad7.png?1774882676' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='73' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.vigienature-ecole.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vigie-Nature &#201;cole&lt;/a&gt; est un programme de sciences participatives propos&#233; aux scolaires par le Mus&#233;um National d'Histoire Naturelle et ses partenaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
Son objectif est de d&#233;couvrir et de suivre la biodiversit&#233; commune gr&#226;ce &#224; 10 protocoles en suivant une d&#233;marche scientifique et partager les donn&#233;es collect&#233;es avec les chercheurs du Mus&#233;um.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De la maternelle au lyc&#233;e,Vigie-Nature &#201;cole propose des ateliers scientifiques &#224; r&#233;aliser avec ses &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils permettent de r&#233;aliser simplement des suivis de biodiversit&#233; sur l'ensemble du territoire m&#233;tropolitain.&lt;br class='autobr' /&gt;
10 protocoles sont disponibles et permettent d'&#233;tudier des groupes tr&#232;s vari&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3619 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH56/protocoles-e17d1.png?1774882676' width='500' height='56' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour pr&#233;parer votre sortie sur le terrain :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une pr&#233;sentation pour comprendre ce qu'est la biodiversit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des quiz pour apprendre &#224; utiliser les outils de d&#233;termination&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des ressources et des pistes p&#233;dagogiques associ&#233;es aux protocoles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un module de formation complet pour les enseignants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des outils pour animer un atelier de dessin scientifique&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;center&gt;&lt;iframe src=&#034;https://ladigitale.dev/digiview/inc/video.php?videoId=HO06Mvt4zDI&amp;vignette=https://i.ytimg.com/vi/HO06Mvt4zDI/hqdefault.jpg&amp;debut=0&amp;fin=603&amp;largeur=16&amp;hauteur=9&#034; allow=&#034;picture-in-picture; autoplay; fullscreen&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;90%&#034; height=&#034;auto&#034; style=&#034;aspect-ratio: 16/9&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Toutes les informations sont accessibles sur le site &lt;a href=&#034;https://www.vigienature-ecole.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vigie-Nature &#201;cole&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.vigienature-ecole.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.vigienature-ecole.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;rie &#171; Plan&#232;te vivante &#187;</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Serie-Planete-vivante</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Serie-Planete-vivante</guid>
		<dc:date>2026-03-23T09:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;https://enseignants.lumni.fr/collec...
&lt;br class='autobr' /&gt;
Destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves de cycle 3, la s&#233;rie &#171; Plan&#232;te vivante &#187; propos&#233;e par Lumni Enseignement leur parle d'urgence &#233;cologique et les invite &#224; imaginer des solutions pour une plan&#232;te habitable. Compos&#233;e de 5 courts &#233;pisodes vid&#233;o, cette s&#233;rie donne &#224; voir les beaut&#233;s de la nature, explique les m&#233;canismes qui menacent la biodiversit&#233; et initie les enfants &#224; la notion scientifique de &#171; limites plan&#233;taires &#187;.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Ressources-pour-la-classe" rel="directory"&gt;Ressources pour la classe&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH98/logo_planete_vivante-4fe5a.png?1774950847' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='98' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_3630 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://enseignants.lumni.fr/collections/1062/planete-vivante.html&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH126/planet_vivante-cbdc3.png?1774950847' width='500' height='126' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves de cycle 3, la &lt;a href=&#034;https://enseignants.lumni.fr/collections/1062/planete-vivante.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;s&#233;rie &#171; Plan&#232;te vivante &#187;&lt;/a&gt; propos&#233;e par &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.gouv.fr/6696/lumni-enseignement-une-offre-de-ressources-pedagogiques-pour-enseigner-et-apprendre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lumni Enseignement&lt;/a&gt; leur parle d'urgence &#233;cologique et les invite &#224; imaginer des solutions pour une plan&#232;te habitable. Compos&#233;e de 5 courts &#233;pisodes vid&#233;o, cette s&#233;rie donne &#224; voir les beaut&#233;s de la nature, explique les m&#233;canismes qui menacent la biodiversit&#233; et initie les enfants &#224; la notion scientifique de &#171; limites plan&#233;taires &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La course aux nombres</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/La-course-aux-nombres</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/La-course-aux-nombres</guid>
		<dc:date>2026-03-16T10:55:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La Course Aux Nombres (CAN) est un concours d'activit&#233;s mentales qui vise &#224; valoriser l'acquisition d'automatismes chez les &#233;l&#232;ves &#224; tous les niveaux. Les questions couvrent l'ensemble des domaines math&#233;matiques. Cette action vise &#224; promouvoir des pratiques p&#233;dagogiques qui installent et d&#233;veloppent des automatismes math&#233;matiques chez les &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le concours concerne tous les &#233;l&#232;ves du CP au post bac dans toutes les acad&#233;mies ainsi qu'&#224; l'&#233;tranger. Une douzaine d'acad&#233;mies et l'APMEP (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Concours" rel="directory"&gt;Concours&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH144/logo_course_aux_nombres-55eb4.png?1773658660' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='144' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Course Aux Nombres (CAN) est un concours d'activit&#233;s mentales qui vise &#224; valoriser l'acquisition d'automatismes chez les &#233;l&#232;ves &#224; tous les niveaux. Les questions couvrent l'ensemble des domaines math&#233;matiques. Cette action vise &#224; promouvoir des pratiques p&#233;dagogiques qui installent et d&#233;veloppent des automatismes math&#233;matiques chez les &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH280/la_course_aux_nombres-5a739.gif?1773658169' width='400' height='280' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le concours concerne tous les &#233;l&#232;ves du CP au post bac dans toutes les acad&#233;mies ainsi qu'&#224; l'&#233;tranger. Une douzaine d'acad&#233;mies et l'APMEP (Association des Professeurs de Math&#233;matiques de l'Enseignement Public) fabriquent les sujets. Les passations s'effectuent en 9 ou 10 min pendant une s&#233;ance de math&#233;matiques dans une fourchette de dates (en mars et en mai) ; l'&#233;preuve se met donc en &#339;uvre dans un cadre habituel de fonctionnement de la classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Toutes les informations sur le concours de la course aux nombres (description, calendrier, lien pour inscrire les classes, archives et ressources p&#233;dagogiques) sont accessibles sur la &lt;a href=&#034;https://codimd.apps.education.fr/s/7G91CuKJR&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;page de la Course Aux Nombres&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&#034;https://coopmaths.fr/www/blog/2025-02-25-can2025officielle/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Des versions num&#233;riques&lt;/a&gt; sont propos&#233;es en lien avec l'association CoopMaths.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La nuit des Math&#233;matiques 2026</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/La-nuit-des-Mathematiques-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/La-nuit-des-Mathematiques-2026</guid>
		<dc:date>2026-02-13T14:15:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre de la 15&#232;me semaine des math&#233;matiques qui se d&#233;roulera du 14 au 25 mars 2026 sur le th&#232;me &#171; &#201;galit&#233;s &#187;, l'&#233;quipe d&#233;partementale charg&#233;e de l'enseignement des math&#233;matiques vous propose la Nuit des Math&#233;matiques le 24 mars 2026. Cet &#233;v&#233;nement est une occasion de faire d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir les math&#233;matiques sous un angle ludique, en impliquant &#233;l&#232;ves, enseignants et familles pendant et en dehors de la classe. Cette action vise &#224; renforcer les liens entre l'&#233;cole et les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Semaine-des-mathematiques-213" rel="directory"&gt;Semaine des math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L108xH150/logo_ndm_26-44a28.png?1770993269' class='spip_logo spip_logo_right' width='108' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de la 15&lt;sup&gt;&#232;me&lt;/sup&gt; semaine des math&#233;matiques qui se d&#233;roulera du 14 au 25 mars 2026 sur le th&#232;me &#171; &#201;galit&#233;s &#187;, l'&#233;quipe d&#233;partementale charg&#233;e de l'enseignement des math&#233;matiques vous propose &lt;strong&gt;la Nuit des Math&#233;matiques le 24 mars 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3571 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L300xH417/ndm_26-856d3.png?1770992077' width='300' height='417' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cet &#233;v&#233;nement est une occasion de faire &lt;strong&gt;d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir les math&#233;matiques sous un angle ludique, en impliquant &#233;l&#232;ves, enseignants et familles pendant et en dehors de la classe&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette action vise &#224; renforcer les liens entre l'&#233;cole et les familles gr&#226;ce &#224; des activit&#233;s accessibles &#224; tous. Cela permet d'offrir aux &#233;l&#232;ves et &#224; leur famille une exp&#233;rience enrichissante, m&#234;lant jeux et r&#233;flexion autour des math&#233;matiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La Nuit des Math&#233;matiques peut d&#233;buter pendant le temps de classe, avec des ateliers adapt&#233;s aux diff&#233;rents niveaux, puis se prolonger dans la soir&#233;e avec des d&#233;fis math&#233;matiques, des jeux de soci&#233;t&#233; ou encore des expositions, des lectures pr&#233;par&#233;es par vos &#233;l&#232;ves. Vous &#234;tes libres de personnaliser le format selon vos envies et vos ressources. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le groupe d&#233;partemental vous propose des ressources dans la rubrique &#034;&lt;a href=&#034;https://prim61.ac-normandie.fr/Aujourd-hui-c-est-jeux-maths&#034;&gt;Aujourd'hui, c'est jeux maths&lt;/a&gt;&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Il vous est &#233;galement possible de vous rapprocher des m&#233;diath&#232;ques. N'h&#233;sitez pas &#224; prendre contact avec vos conseillers p&#233;dagogiques de circonscription, ils pourront vous accompagner dans l'organisation et partager des id&#233;es pour cette nuit des math&#233;matiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Les math&#233;matiques, une aventure &#224; partager !&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Semaine des math&#233;matiques 2026</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Semaine-des-mathematiques-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Semaine-des-mathematiques-2026</guid>
		<dc:date>2026-02-13T14:03:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La 15&#232;me semaine des math&#233;matiques se d&#233;roulera du 14 au 25 mars 2026 sur le th&#232;me &#171; &#201;galit&#233;s &#187; et concernera tous les &#233;l&#232;ves des &#233;coles, coll&#232;ges et lyc&#233;es ainsi que leurs parents et le grand public. Elle permettra de faire d&#233;couvrir &#224; tous les &#233;l&#232;ves le plaisir de faire des math&#233;matiques et favorisera l'&#233;closion d'une v&#233;ritable culture scientifique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour son &#233;dition 2026, le th&#232;me &#171; &#201;galit&#233;s &#187; permet d'aborder les math&#233;matiques comme une discipline qui structure la pens&#233;e rationnelle, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Semaine-des-mathematiques-213" rel="directory"&gt;Semaine des math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH106/sdm_2026-a7ceb.png?1770993270' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La 15&lt;sup&gt;&#232;me&lt;/sup&gt; semaine des math&#233;matiques se d&#233;roulera &lt;strong&gt;du 14 au 25 mars 2026 sur le th&#232;me &#171; &#201;galit&#233;s &#187;&lt;/strong&gt; et concernera tous les &#233;l&#232;ves des &#233;coles, coll&#232;ges et lyc&#233;es ainsi que leurs parents et le grand public. Elle permettra de faire d&#233;couvrir &#224; tous les &#233;l&#232;ves le plaisir de faire des math&#233;matiques et favorisera l'&#233;closion d'une v&#233;ritable culture scientifique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour son &#233;dition 2026, le th&#232;me &#171; &#201;galit&#233;s &#187; permet d'aborder les math&#233;matiques comme une discipline qui structure la pens&#233;e rationnelle, d&#233;veloppe un sens profond de la justice et de l'&#233;quit&#233;, analyse ou corrige les biais. Derri&#232;re le symbole &#171; = &#187; se cache une invitation &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; l'&#233;quilibre, &#224; la comparaison, mais aussi &#224; formuler un r&#233;sultat, une d&#233;finition, une mise en relation, et &#224; rechercher des solutions partag&#233;es.&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce th&#232;me offre aussi l'occasion de mettre en lumi&#232;re l'&#233;galit&#233; des chances dans l'acc&#232;s aux savoirs scientifiques. En particulier, il incite &#224; encourager la mixit&#233; sociale et la parit&#233; filles-gar&#231;ons dans les parcours scientifiques et &#224; lutter contre les st&#233;r&#233;otypes qui freinent encore trop souvent certaines vocations.&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, &#171; &#201;galit&#233;s &#187; ouvre un champ interdisciplinaire qui d&#233;passe les math&#233;matiques elles-m&#234;mes, reprenant jusqu'&#224; l'une des valeurs et devise de la R&#233;publique fran&#231;aise : &#233;galit&#233; devant la loi, &#233;galit&#233; devant l'imp&#244;t, &#233;galit&#233; sociale, &#233;galit&#233; face aux d&#233;fis environnementaux ou num&#233;riques. Les math&#233;matiques deviennent ainsi un outil puissant pour comprendre, analyser et construire un monde plus juste et plus solidaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Les cinq d&#233;partements de l'acad&#233;mie Normandie ont contribu&#233; &#224; une action commune&lt;/strong&gt;. Quatre propositions s'organisent en 4 journ&#233;es possibles et un fil rouge propose des portraits de femmes math&#233;maticiennes qui seront mis en ligne &#224; partir du 14 mars 2026. Le d&#233;partement de l'Orne a pris appui sur le dispositif acad&#233;mique de fluence pour d&#233;velopper des situations ludiques &#224; partir de certains jeux des dispositifs &#224; partir de 4 ans jusqu'&#224; la fin du cycle 3 et plus.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 53.73134328358209%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Semaine des math&#233;matiques 2026&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;603px&#034; height=&#034;324px&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genially.com/692704c3a266fa7246ed2195&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseigner les sciences et la technologie du cycle 1 au cycle 3</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Enseigner-les-sciences-et-la-technologie-du-cycle-1-au-cycle-3-1546</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Enseigner-les-sciences-et-la-technologie-du-cycle-1-au-cycle-3-1546</guid>
		<dc:date>2026-01-06T09:01:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site Eduscol met &#224; disposition des ressources et outils visant &#224; soutenir l'enseignement des sciences et de la technologie aux cycles 1, 2 et 3. Ils s'adressent aux formateurs et aux professeurs des &#233;coles.
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://eduscol.education.gouv.fr/6...
&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous y retrouverez notamment : Les programmes Des propositions de progression pour chaque attendu de fin de cycle Des ressources notionnelles et p&#233;dagogiques du C1 au C3&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Ressources-institutionnelles" rel="directory"&gt;Ressources institutionnelles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/vignette_eduscol_1054_0-19086.png?1775745220' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.gouv.fr/6878/enseigner-les-sciences-et-la-technologie-du-cycle-1-au-cycle-3&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;site &lt;i&gt;Eduscol&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; met &#224; disposition des ressources et outils visant &#224; soutenir l'enseignement des sciences et de la technologie aux cycles 1, 2 et 3. Ils s'adressent aux formateurs et aux professeurs des &#233;coles.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3628 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.gouv.fr/6878/enseigner-les-sciences-et-la-technologie-du-cycle-1-au-cycle-3&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH81/eduscol-bc52e.png?1774950056' width='400' height='81' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous y retrouverez notamment :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les programmes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des propositions de progression pour chaque attendu de fin de cycle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des ressources notionnelles et p&#233;dagogiques du C1 au C3&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.gouv.fr/6878/enseigner-les-sciences-et-la-technologie-du-cycle-1-au-cycle-3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.gouv.fr/6878/enseigner-les-sciences-et-la-technologie-du-cycle-1-au-cycle-3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les fermes ouvertes</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fermes-ouvertes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fermes-ouvertes</guid>
		<dc:date>2025-12-04T17:14:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A l'initiative de la FNSEA en 1990, l'op&#233;ration &#171; Les Fermes Ouvertes &#187; est n&#233;e, avec l'agr&#233;ment du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et l'appui de l'Inspection Acad&#233;mique. &lt;br class='autobr' /&gt; Les agriculteurs du d&#233;partement accueillent, depuis des ann&#233;es, les &#233;coliers dans leurs fermes. En 2025, une soixantaine d'exploitations ont re&#231;u pr&#232;s de 2 215 enfants. La FDSEA de l'Orne s'engage &#224; proposer cette op&#233;ration qui permet de familiariser davantage les &#233;l&#232;ves avec le m&#233;tier d'agriculteur, les cultures, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fermes-ouvertes-302" rel="directory"&gt;Les fermes ouvertes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH96/arton849-1de8c.jpg?1681233943' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;A l'initiative de la FNSEA en 1990, l'op&#233;ration &#171; Les Fermes Ouvertes &#187; est n&#233;e, avec l'agr&#233;ment du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et l'appui de l'Inspection Acad&#233;mique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les agriculteurs du d&#233;partement accueillent, depuis des ann&#233;es, les &#233;coliers dans leurs fermes. En 2025, une soixantaine d'exploitations ont re&#231;u pr&#232;s de 2 215 enfants. La FDSEA de l'Orne s'engage &#224; proposer cette op&#233;ration qui permet de familiariser davantage les &#233;l&#232;ves avec le m&#233;tier d'agriculteur, les cultures, l'&#233;levage, les productions du d&#233;partement ainsi que la biodiversit&#233; au sein d'une exploitation. Cette op&#233;ration permet aux enfants de d&#233;couvrir le r&#244;le des agriculteurs dans la production alimentaire, dans la gestion du paysage et en mati&#232;re d'environnement.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'op&#233;ration &#171; &lt;strong&gt;Les Fermes Ouvertes&lt;/strong&gt; &#187; est une sortie p&#233;dagogique destin&#233;e &#224; &#234;tre int&#233;gr&#233;e dans le programme scolaire. Elle est r&#233;alis&#233;e avec le concours des partenaires de l'op&#233;ration, notamment du Conseil D&#233;partemental de l'Orne, qui assure, entre autres sujets, le financement des transports.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces visites, enrichies par une documentation adapt&#233;e et ludique, sont l'occasion pour chaque classe de participer &#224; un jeu-concours. Les classes laur&#233;ates seront r&#233;compens&#233;es par de nombreux lots (visite de sites touristiques dans le d&#233;partement, jeux, gadgets&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3623&#034; width=&#034;200&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3623 lecteurpdf lecteufpdf-3623 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3623&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/plaquette_fermes_ouvertes_2026.pdf&#034; width=&#034;200&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3623 lecteurpdf lecteufpdf-3623 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3623&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; T&#233;l&#233;charger le courrier adress&#233; aux &#233;coles
&lt;div class='spip_document_3624 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/courrier_de_la_fdsea_-_fermmes_ouvertes_2026.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 145.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; T&#233;l&#233;charger le bulletin d'inscription.
&lt;div class='spip_document_3626 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim61.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bulletin_d_inscription_2026.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 323 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044950' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>PairDrop</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/PairDrop</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/PairDrop</guid>
		<dc:date>2025-11-21T15:53:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;PairDrop est un service en ligne libre (open source sous licence MIT) et gratuit, qui permet de partager facilement sans fil via navigateur web (sans inscription ni installation) des fichiers entre des appareils (tablettes, ordinateurs, t&#233;l&#233;phones), quel que soit le syst&#232;me d'exploitation.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette solution se positionne comme une alternative libre et gratuite &#224; AirDrop d'Apple. La s&#233;curit&#233; et la confidentialit&#233; des transferts (audios, vid&#233;os, pdf, texte,...) sont assur&#233;s puisqu'ils se font (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Apports-techniques" rel="directory"&gt;Apports techniques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH91/pairdrop-7fe3b.png?1763743626' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='91' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://pairdrop.net/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;PairDrop&lt;/a&gt; est un service en ligne libre (open source sous licence MIT) et gratuit, qui permet de partager facilement sans fil via navigateur web (sans inscription ni installation) des fichiers entre des appareils (tablettes, ordinateurs, t&#233;l&#233;phones), quel que soit le syst&#232;me d'exploitation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette solution se positionne comme une alternative libre et gratuite &#224; AirDrop d'Apple.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3514 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L450xH209/pairdrop-d0d95.png?1763740267' width='450' height='209' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La &lt;strong&gt;s&#233;curit&#233; et la confidentialit&#233; des transferts&lt;/strong&gt; (audios, vid&#233;os, pdf, texte,...) sont assur&#233;s puisqu'ils se font en pair-&#224;-pair (WebRTC), sans stockage sur un serveur tiers.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ce service simplifie au sein de la classe le partage de ressources, la r&#233;cup&#233;ration de fichiers et la projection de productions d'&#233;l&#232;ve.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Des tutoriels vid&#233;os sont disponibles sur le &lt;a href=&#034;https://prim50.ac-normandie.fr/Pairdrop-net&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;portail Num&#233;rique de la DSDEN de la Manche&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les fondamentaux</title>
		<link>https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fondamentaux-1544</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim61.ac-normandie.fr/Les-fondamentaux-1544</guid>
		<dc:date>2025-11-21T08:03:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC NUM Argentan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le r&#233;seau CANOP&#201; propose des films agit&#233;s pour cogiter : les fondamentaux.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://prim61.ac-normandie.fr/Ressources-institutionnelles" rel="directory"&gt;Ressources institutionnelles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim61.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH78/logo_fondamentaux-ec245.png?1774946152' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='78' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le r&#233;seau CANOP&#201; propose des films agit&#233;s pour cogiter : &lt;a href=&#034;https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;les fondamentaux&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
600 films d'animation et leurs fiches d'accompagnement, &lt;strong&gt;pour apprendre de fa&#231;on ludique les notions fondamentales de primaire notamment en sciences et technologie&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://ladigitale.dev/digiview/inc/video.php?videoId=0__XCPpaSFI&amp;vignette=https://i.ytimg.com/vi/0__XCPpaSFI/hqdefault.jpg&amp;debut=0&amp;fin=65&amp;largeur=16&amp;hauteur=9&#034; allow=&#034;picture-in-picture; autoplay; fullscreen&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;auto&#034; style=&#034;aspect-ratio: 16/9&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Organis&#233;s par s&#233;ries, les films d'animation peuvent &#233;galement &#234;tre utilis&#233;s ind&#233;pendamment.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;U&gt;Chaque vid&#233;o est accompagn&#233;e :&lt;/U&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;pour les enseignants&lt;/strong&gt;, d'une fiche p&#233;dagogique pour aider l'int&#233;gration de ces supports dans les pratiques de classe ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; pour les parents ou les m&#233;diateurs &#233;ducatifs&lt;/strong&gt;, d'une fiche d'accompagnement pour chaque s&#233;rie, compos&#233;e notamment d'une pr&#233;sentation du th&#232;me et de pistes d'activit&#233;s, afin de favoriser les &#233;changes lors de la r&#233;vision des le&#231;ons.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour pouvoir t&#233;l&#233;charger les fiches p&#233;dagogiques et celles d'accompagnement, il suffit de vous cr&#233;er un compte sur reseau-canope.fr. C'est rapide et gratuit, et gr&#226;ce &#224; lui, vous profiterez de toutes les fonctionnalit&#233;s offertes par le site. Par ailleurs, lors de votre inscription, si le profil renseign&#233; est &#171; &#233;quipe &#233;ducative &#187;, vous aurez &#233;galement la possibilit&#233; de t&#233;l&#233;charger les vid&#233;os des Fondamentaux et les sous-titres associ&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;a href=&#034;https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences-et-technologie&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acc&#233;dez &#224; la rubrique d&#233;di&#233;e aux sciences et &#224; la technologie&lt;/a&gt;.&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
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